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4.将图中所示的元件连接起来(用铅笔画线表示导线),使灯泡L1与L2并联,用电流表A1测L1中的电流,A2测L2中的电流,并画出电路图.

分析 明确电路图的电路连接情况,按电流的流向,按照一定的次序连接.
在此题中要注意电流表的使用规则,需串联在电路中.同时注意电流要从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出.在知道电流值时,要按照要求连接量程,若不知,可以用大量程.

解答 解:
由题知,两个灯泡并联,A1测L1的电流,所以A1要与L1串联,A2测通过L2的电流,所以A2要与L2串联.
从电源的正极出发,经过开关,电流表A1、L1、回到电源负极,把另一条支路是A2与L2串联,并接在A1、L1的两端.并画出电路图如图所示:

点评 本题主要考查了电路图的设计与实物电路的连接,在设计电路图时注意串联电路和并联电路的概念.在按照电路图连接实物电路时,可以从电源的一个极出发,注意各元件的连接次序也要与电路图相同.同时注意电流表的使用规则.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究影响压力作用效果的因素时,小丽同学利用小桌,海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验.

(1)画出丙图中海绵的上表面受到的压力的示意图
(2)比较甲、乙两图,可以得出的结论是受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;下列实例中,直接应用该结论的是①(填序号)
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t,
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破,
③书包要用宽的背带.
(3)为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的乙、丙两次实验进行比较得出结论;
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:增大受力面积来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:减小受力面积来增加压力作用的效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是b(选填“a”、“b”或“c”).
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越远.
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时速度相同.
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是(“是”或“不是”)一对平衡力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而增大;
(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这说明大气压的存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列关于施力物体和受力物体的说法中,正确的是(  )
A.施力物体对受力物体施加力的同时,一定也受到受力物体对它的力的作用
B.施力物体对受力物体施加力的作用是主动的,而受力物体对施力物体施加力的作用是被动的
C.力的产生离不开施力物体,但有时候可以没有施力物体
D.受力物体和施力物体总是同时产生、成对出现的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小峰同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示.在此实验中:
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能观察到蜡烛A的像,同时也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物大小的关系.
(3)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A(选填“A”或“B”)这一侧观察.
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是虚(选填“实”或“虚”)像.
(5)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止;这时发现像与物的大小相等,进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现:像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图1所示,电流表接0-0.6A的量程时,电流表的示数是0.24A;如图2所示,电压表接0-15V的量程时,电压表的示数是7.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的平均阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假设燃油完全燃烧).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,热值q=4×107J/kg,则:
(1)专用车牵引力所做的功多少焦?
(2)消耗的燃油完全燃烧放出的热量是多少焦?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示滑轮组,若绳自由端的拉力为300N,在不计绳重及摩擦的情况下,将900N的重物G匀速提升50cm.求:
(1)滑轮组的机械效率.
(2)拉力F所做的功.

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