【题目】某同学用如图甲所示电路“探究并联电路中电流的特点”.
(1)连接电路时,开关应________;试触时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_______(选填字母).
A.没有校零 B.正负接线柱接线反了
(2)用笔画线代替导线,在答题卡上画出电流表在B处的实物连接图
(________)
(3)用电流表分别测出电路中的 A、B、C 处的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表.表格设计中存在的不足之处是______.
实验序号 | A 处的电流IA | B 处的电流IB | C 处的电流Ic |
1 | 0.4 | 0.2 | 0.2 |
2 | 0.6 | 0.3 | 0.3 |
3 | 0.8 | 0.4 | 0.4 |
(4)为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该__________________.
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【题目】某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如图中表所示:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 钩码重G物/N | 钩码上升高度h物/m | 动力F动/N | 动力作用点移动的距离s动/m | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ||
3 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.6% |
(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.
(_________)
表格中空白处的机械效率是_______
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功______(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,滑轮组的机械效率______.某同学在该实验中加速向上提升重物,滑轮组的机械效率_______(均选填“变大”、“变小”、“不变”)
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了______.(选填字母)
A.获得多组数据归纳出物理规律 B.多次测量取平均值减小误差 C.减小摩擦
(5)利用本实验装置______(填“能”或“不能”)研究该滑轮组机械效率与重物匀速向上运动的速度大小的关系.
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【题目】如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是
A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能增大
B.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大
C.给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能减小
D.厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能增大
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【题目】某同学用两个滑动变阻器连接成了如图的电路,己知R1、R2的规格均为“25Ω1A”,电压表的量程为0-3V,电流表的量程为0-0.6A,当两个滑动变阻器的滑片都移到最左端时,电流表的示数为0.6A,则电源电压为_______V;为保证电路安全,R1可取的最小电阻是_______Ω.
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【题目】热敏电阻在生活中的应用非常广泛.某热敏电阻R1正常工作的电压范围是2V~4V,其阻值与温度的对应关系如表所示,若将该热敏电阻R1与阻值为5Ω的定值电阻R2串联接入电源电压恒为6V的测试电路中,如图所示,求:
(1)当环境温度为30°C时,测试电路中的电流是多少?
(2)该测试电路能测量的温度范围是多少?
(3)为了使该测试电路能在-30℃~10℃的环境下正常工作,可以通过改变R2的阻值来实现,则R2的取值范围是多少?
温度/℃ | 50 | 30 | 10 | 0 | -10 | -20 | -30 |
电阻R1/Ω | 2.5 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
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【题目】关于下面四幅图的说法正确的是( )
A.甲图:活塞压缩空气,硝化棉燃烧,此过程与热机的压缩冲程原理相同
B.乙图:瓶内空气推开瓶塞,内能增加,瓶口出现的白雾是液化现象
C.丙图:抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮,表明气体间可以发生扩散现象
D.丁图:悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力,没有斥力
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【题目】太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,下表是莹莹家的太阳能热水器某天在一般情况下阳光照射的相关信息:
太阳照射时间/h | 10 |
装水量/kg | 100 |
吸热板面积/m2 | 2.5 |
水的初温/℃ | 20 |
水的末温/℃ | 70 |
水的比热容/J·(kg· ℃)-1 | 4.2×103 |
一般情况下,10h内在2.5 m2吸热板上辐射的太阳能J | 4.2×107 |
求:(1)水在10 h内吸收的热量;
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少立方米的天然气;(天然气的热值为8.4×107 J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收)
(3)一般情况下,该太阳能热水器的能量转化效率.
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【题目】如图(a)所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度-加热时间的图线如图(b).
(a) (b)
(1)某时刻温度计示数如图(a)所示,此时乙液体的温度为_______℃.
(2)甲液体第30s的内能_______第35s的内能(填“大于”“等于”或“小于”).
(3)小明根据图(b)中0-30s图线及题目所给信息得出:甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量.你认为小明的说法是否正确?___你的判断依据是什么?________
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【题目】在“探究串联电路电压规律”实验中,某同学把两只小灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图甲所示。
(1)闭合开关时,发现小灯泡L1亮,L2不亮,该同学于是将电压表连在图中A、B两点,此时电压表的示数如图乙所示是_______V,他又将电压表连在图中B、C两点,测得UBC=0V由此可知,电路中存在的故障是_______。
(2)排除故障后,闭合开关,两只小灯泡均能发光,重新测量的结果为:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,根据以上测量结果可知:该同学选用的两只小灯泡的规格是_______(选填“相同”或“不相同”)的,由此_______(选填“能”或“不能”)得到普遍规律。
(3)通过正确的实验操作,可以得到串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系式为_______(用图中所给的符号表示)。
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