【题目】火车某节车厢有两间洗手间,只有当两间洗手间的门都关上时(每扇门的插销都相当于一个开关),车厢内指示牌内的指示灯才会提示旅客“洗手间有人”.能实现上述设计的电路图是( )
A. B. C. D.
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【题目】用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.
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【题目】小明利用如图所示的实验装置“探究物体的动能大小与哪些因素有关”时,他提出如下两个猜想:
A.物体的动能可能与物体的质量有关;
B.物体的动能可能与物体的速度有关。
(1)为探究猜想A是否正确,小明使质量不同的小车分别从同一斜面的________由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离。
(2)为探究猜想B是否正确,小明应使________从同一斜面的________由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,比较木块被推出的距离。
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【题目】对密度概念理解正确的是( )
A.某种物质的密度与质量成正比
B.密度是指单位体积某种物质的质量
C.某种物质的密度与体积成反比
D.质量相同的不同物质体积越大,密度越大
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【题目】用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图1所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?小红、小明、小亮三个同学提出各自的猜想:
小红:A较重;小明:B较重;小亮:A、B一样重.
(1)为探究A、B轻重问题,小明在等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图3甲、乙、丙所示.
①根据图甲、乙、丙的实验,可以判断 同学的猜想是正确的.
②根据图甲、乙、丙的实验情境,该同学得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡.这个结论是 (正确/错误),用图丁的装置来说明判断的方法: .
(2)他们判断出究A、B轻重后,继续利用待测小石块,杠杆及支架,细线,钩码数个,刻度尺,烧杯,适量的水,根据“杠杆平衡条件测固体密度”.
①用细线将小石块拴好,把小石块和质量为m钩码分别挂在杠杆的两边,调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡;
②如图戊所示,分别量出小石块悬挂处与支点的距离l1和钩码所挂处与支点的距离l2,由杠杆平衡条件得出小石块的质量为 ;
③如图已所示,在烧杯内盛水,将小石块浸没水中,保持l1不变,调节钩码m的悬挂位置,使杠杆重新在水平位置平衡;
④量出钩码所挂处与支点的距离d,则小石块所受水的浮力为 ;
⑤若水的密度为ρ,则小石块的体积为 ;小石块的密度为 .
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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给20kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃烧产生的热量.
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量.
(3)煤炉烧水时的热效率.
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【题目】下列估测最接近实际的是( )
A.自行车轮子的直径约为1.5m
B.一棵大白菜的质量约为100g
C.一名中学生的体重约为490 N
D.人体肺泡内气体的压强约为106Pa
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