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    如图所示装置，动滑轮重2 N，如果重物上升速度为0.2 m/s，则拉力移动的速度为

    [　　]

    A．0.2 m/s

    B．0.4 m/s

    C．0.1 m/s

    D．无法判断

    答案：C
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?番禺区一模）（1）学校开展拔河比赛，为使本班获得好成绩，同学们纷纷献计献策．你认为要赢得拨河比赛应注意哪些事项（写出其中一项）
    选体重比较大的同学（或穿鞋底有花纹的运动鞋）
    选体重比较大的同学（或穿鞋底有花纹的运动鞋）
    ，解释那样做的原因
    压力越大滑动摩擦力越大（或接触面越粗糙滑动摩擦力越大）
    压力越大滑动摩擦力越大（或接触面越粗糙滑动摩擦力越大）
    ．
    （2）小芳同学按照如图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表．

    通过分析数据．她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大．你认为实验中出现这样结果的主要原因是
    没有考虑滑轮的自重
    没有考虑滑轮的自重
    ；分析表中数据还发现：该装置的机械效率随物重的增大而
    增大
    增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实事求是做物理实验应遵循的原则，彬彬同学按如图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表：
    实验次数 物重G/N 弹簧测力计示数F/N
    1 1.0 0.7
    2 1.5 1.0
    3 2.0 1.3
    通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大，回想你的实验经历，回答下列问题：
    （1）面对这一事实，下列做法中最不可取的是
    C
    C

    A、与同学分析可能原因，B、改进实验条件，重新实验，
    C、实验失败，停止实验           D、查阅资料，了解结论的适用条件
    （2）该实验中出现这样结果的主要原因是
    动滑轮受到重力
    动滑轮受到重力
    ．为了减小偏差，我们可以改进的方法是
    换用质量小的动滑轮或增大物重
    换用质量小的动滑轮或增大物重
    （写出一点）．
    （3）进行实验时，弹簧测力计应沿
    竖直
    竖直
    方向做
    匀速
    匀速
    运动．若方向稍微偏离一点，则测出的机械效率将
    变小
    变小
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）学校开展拔河比赛，为使本班获得好成绩，同学们纷纷献计献策．你认为要赢得拨河比赛应注意哪些事项（写出其中一项）______，解释那样做的原因______．
    （2）小芳同学按照如图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表．

    通过分析数据．她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大．你认为实验中出现这样结果的主要原因是______；分析表中数据还发现：该装置的机械效率随物重的增大而______．

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    科目：初中物理 来源：2009年广东省广州市番禺区中考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）学校开展拔河比赛，为使本班获得好成绩，同学们纷纷献计献策．你认为要赢得拨河比赛应注意哪些事项（写出其中一项）    ，解释那样做的原因    ．
    （2）小芳同学按照如图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表．

    通过分析数据．她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大．你认为实验中出现这样结果的主要原因是    ；分析表中数据还发现：该装置的机械效率随物重的增大而    ．

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