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7.安装一台直流电动机模型,接入实验电路后能正常转动,如果分别做下述调整,哪一种做法不能改变直流电动机转动方向(  )
A.对调直流电动机磁铁的两极B.改变线圈中电流的方向
C.对调电源的正、负极D.调节滑动变阻器,改变电流的大小

分析 电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,而转动的方向和磁场方向、电流方向两个因素有关,改变其中一个因素,可以改变转动方向,同时改变其中两个因素,转动方向不变.

解答 解:A、对调直流电动机磁铁的两极可以改变磁场方向,能改变直流电动机的转动方向,不合题意;
B、改变线圈中电流的方向,能改变直流电动机的转动方向,不合题意;
C、对调电源的正、负极可改变线圈中电流的方向,能改变直流电动机的转动方向,不合题意;
D、调节滑动变阻器,改变电流的大小只有改变电动机的转速,不能改变转动方向,符合题意.
故选D.

点评 本题考查了影响直流电动机转动方向的因素.注意不要与影响直流电动机转速的因素弄混.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小科在北仑某建设工地,看到了一个滑轮组(如图甲),该滑轮组用于提升轻量的建筑材料,如果绳重及绳与滑轮组的摩擦不计,该滑轮组的机械效率与匀速提升的重物质量关系如图乙所示.
(1)将30kg重物匀速提升20m,则重物克服重力做的功是多少?
(2)求a点的纵坐标.
(3)小科在观察过程中发现一个问题:该滑轮组绳子自由端并非由人力拉动,是由电动机驱动,在提升重物过程中,物体并非一直是匀速直线上升,而是经历了先加速,再匀速,后减速的过程,如图丙所示,CF为重物上升的轨迹,其中CD段为加速段,DE为匀速段,EF为减速段,假如这三段的滑轮组机械效率分别为η1、η2、η3,则η1、η2、η3由大到小的顺序为η3>η2>η1..

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,则(  )
A.木块受到的拉力大于摩擦力
B.拉力对木块做功,摩擦力对木块不做功
C.木块的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
D.若拉在木块的速度增大一倍,弹簧测力计示数也增大一倍

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小科体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m.已知物体A重为800N,小科作用在绳端的拉力大小为500N,绳重和摩擦不计.在此过程中.
(1)小科做的有用功为4000J.
(2)小科拉力的功率为500W.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.(1)在图(一)中作出力F的力臂.
(2)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图(二)中画出最省力的绕绳方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,弹簧秤的秤钩和提环上分别用细绳绕过定滑轮后吊着A、B两个物体且处于静止状态,A和B的质量都是0.5千克,则弹簧秤的读数为(  )
A.B.0.5NC.4.9ND.9.8N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的现象中,与大气压强有关的是(  )
A.
潜艇下潜
B.
救生锤能击碎车窗玻璃
C.
根的向地生长
D.
水杯倒置水没流出

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,是“探究平面镜成像的特点”的实验装置.
(1)在图中点燃蜡烛A的像的位置上放一张白纸板,白纸板上将没有(选填“有”或“没有”)蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像.
(2)再点燃一个与蜡烛A完全相同的蜡烛B,放到蜡烛A的像的位置上,蜡烛B刚好与蜡烛A的像完全重合.这说明平面镜成像时像与物大小相等.
(3)以上实验过程中的不当之处是B蜡烛被点燃了.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,在某校举办的科技节上,教师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上,由于液氮迅速汽化并吸收热量,超导物质降温后变为超导体,使模型能悬浮在通电的环形轨道上.列车模型悬浮是由于同名磁极相互排斥.当模型在环形轨道上运动时,其运动状态改变.

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