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    14．在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示．在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中．关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是（　　）
    A．灯泡受到的磁力方向竖直向下
    B．灯泡受到的磁力方向竖直向上
    C．灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力
    D．灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力

    分析 （1）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在同一个物体上；
    （2）在平衡力的作用下，物体保持静止或匀速直线运动状态．

    解答 解：灯泡在竖直方向受到两个力的作用：重力和磁力，并且保持静止状态，说明这两个力是一对平衡力．
    A、B、已知重力的方向竖直向下，所以磁力的方向是竖直向上的．A选项错误，B选项正确；
    C、D、磁力和重力大小应该相等．此两选项均错误．
    故选B．

    点评 此题考查的是我们对二力平衡条件的掌握和应用．二力平衡条件的应用有两个方面：根据物体运动状态，判断受力情况；根据受力情况，判断运动状态．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．如图甲为一种家用门磁防盗报警器，由磁条和主机组成，门窗均可使用．乙图为其简化示意图．安装时，将磁条固定在门框上，主机安装在与其等高的门板边缘，门关上时，两者刚好靠近在一起．当主机开关闭合时，若门被打开磁条与主机分离，主机内的触发器就会工作，带动报警器发出报警声．下列有关说法正确的是（　　）
    A．触发器内是一个开关，当主机与磁条靠近时，开关是断开的
    B．触发器可以由铜制成
    C．磁条的两极对调后，该报警器不能正常工作
    D．本装置是利用电流的磁效应工作的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示的甲乙两个实心均匀圆柱体竖放在水平地面上，将它们沿水平方向切去相等的高度，剩余部分的质量恰好相等．以下关于物体密度ρ甲、ρ乙及物体原来质量m甲、m乙的判断中正确的是（　　）
    A．ρ甲＞ρ乙，m甲＞m乙B．ρ甲＞ρ乙，m甲＜m乙C．ρ甲＜ρ乙，m甲＞m乙D．ρ甲＜ρ乙，m甲＜m乙

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    2．科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图所示，下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是（　　）
    A．
    燃气电站    		B．
    风电站
    C．
    水电站    		D．
    太阳能电站

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列选项中符合安全用电要求的是（　　）
    A．用湿手拨动空气开关
    B．电线的绝缘皮破损时应及时更换
    C．在未断开电源开关的情况下更换灯泡
    D．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．收音机、电视机、手机都是利用电磁波进行远程信息传递的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．某钢瓶内所装氧气密度为5kg/m3，一次电焊用去其中的$\frac{1}{4}$，则瓶内剩余氧气的密度为小于5kg/m3（填“大于”“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图甲所示是海尔牌电热饮水机的工作原理图，该饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制）．其铭牌如图乙所示，其中保温功率已模糊不清．已知R1、R2中有一电阻的阻值为2112欧．求：
    （1）计算并说明，将满水箱初温为20℃的水烧开（标准大气气压下），饮水机至少需要消耗多少电能．
    （2）根据已知条件，得出电阻R2阻值．
    （3）该饮水机的保温状态下的总功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0-5N．另外还有质量均为100g的钩码若干（图中未画出）．小刚利用上述实验装置和钩码设计一个物理实验，探究用动滑轮提升重物时，有用功跟总功的关系 （实验时不计绳的质量和滑轮与轴的摩擦）．他的实验步骤：
    （1）在动滑轮挂钩上挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端移动一段距离．他把2个钩码的总质量用m表示，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示；并将测量数据记录在表格中．
    （2）保持动滑轮所挂钩码个数不变，依次改变绳子自由端移动的距离s，仿照步骤（1）又做了5次实验，并把各次的测量数据记录在表格中．请根据以上叙述回答下列问题：
    ①小刚实验前的猜想是用动滑轮提升重物时，当机械效率一定时，有用功跟总功成正比；
    ②小刚在对猜想探究时，他需要控制的变量是机械效率；
    ③小刚是通过改变机械效率来改变自变量；
    ④请你帮助小刚设计出实验数据记录表格：

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