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9.我国第一艘航空母舰“辽宁号”交付海军正式使用.已知航空母舰的舰长304米′舰宽70.5米,满载时排水量达67500吨(g=10N/kg,海水密度取1.0g/cm3).求:
(1)满载时航空母舰所受的浮力为多少牛;
(2)满载时航空母舰排开海水的体积多大.

分析 (1)航空母舰的排水量是指满载时排开水的质量,根据阿基米德原理求航空母舰满载时受到的浮力;
(2)根据FgV可求得满载时航空母舰排开海水的体积.

解答 解:
(1)满载时航空母舰所受的浮力:
F=G=mg=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N;
(2)由FgV可得,满载时航空母舰排开海水的体积:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{6.75×1{0}^{8}N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=6.75×104m3
答:(1)满载时航空母舰所受的浮力为6.75×108N;
(2)满载时航空母舰排开海水的体积为6.75×104m3

点评 本题考查了学生对排水量和阿基米德原理的了解和掌握,知道航母满载时排水量就是排开水的质量是本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.泰兴市中小学田径比赛中,运动员加速助跑、起跳、落地的几个阶段如图所示.下列说法中错误的是(  )
A.助跑阶段机械能增加B.经过最高点时重力势能最大
C.经过最高点时动能为零D.运动员落地后,能的总量没有消失

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,刻度尺的分度值是1mm.被测物体的长度为2.33cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,用滑轮组将重为60N的正方体物体在5s内沿水平方向匀速拉动4m,所施加的拉力大小为为15N,物体受到的摩擦阻力为重力的0.4倍,则拉力的功率为24W,该滑轮组的机械效率为80%.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.回顾实验和探究:(将下列实验中的空缺部分填写完整)
探究液体内部压强规律:
装置图 
方法与
结论
 ①通过观察U型管两侧液面的高度差了解液体压强,运用了转换法.
②比较甲、乙可知,将探头逐渐下移,会发现高度差变大,说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大;
③比较乙和丙,可知:在液体内部同一深度,向各个方向的压强相等.
④比较乙、丁可知:在相同深度时,液体的密度越大,压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”.将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞了出一段距离.
实验次数钢球
质量/g
钢球下摆
高度/cm
木块滑行距离/cm
1202030
2402058
36020
(1)本实验钢球动能的大小是通过观察木块移动的距离来判断的.
(2)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度.你认为应当采用甲的建议.
(3)由上述实验数据和现象可得出结论:速度一定时,质量越大动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是7.4N,当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时,测力计的示数是6.6N(g取10N/kg),求:
(1)金属零件受到的浮力;
(2)金属零件的体积.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联,通电后,观察两个U形管中液面高度的变化.下列说法正确的是(  )
A.通电一段时间后,左边液面高度比右边高,说明电流通过R1产生的热量比R2
B.通电一段时间后,R1产生的热量等于R2、R3产生的热量之和
C.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电流的关系
D.R3在本实验中主要起到分流的作用,在此实验过程中不会发热

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在探究杠杆平衡条件实验中,请你一起来解决下列问题:
(1)让杠杆处于水平位置平衡是为了便于测量力臂;
(2)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向右调整(填“左”或“右”);
(3)实验过程中出现了图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向右(填“左”或“右”)移动2格;
(4)某同学采用的是在另一侧用弹簧测力计来拉,如图丙所示,分别测出G、F1、l1、l2,他发现G×l2≠F1×l1,你认为他操作中的错误是:弹簧测力计斜拉了或者L1测量错误,正确的做法是弹簧测力计应竖直向下拉或者正确测出L1

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同步练习册答案