【题目】太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置,如表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息
太阳照射时间/h | 装水量/Kg | 吸热板面积/m2 | 水升高的温度/℃ | 水的比热容/J(kg.℃)﹣1 | 太阳辐射功率/J.(m2﹣h)﹣1 |
10 | 100 | 2.5 | 50 | 4.2×103 | 1.68×106 |
其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能.
求:
(1)水在10h内吸收的热量;
(2)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4×107J/m3 , 天然气完全燃烧放出的热量80%给水吸收)
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”
(1)接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,最可能的原因是 .
(2)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡此时的功率为W.若要增大小灯泡的电功率,则滑片P应向移动;
(3)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)实验中通过观察电磁铁的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数(填“增加”或“减少”),说明电流越 , 电磁铁磁性越强.
(3)根据图示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, , 电磁铁磁性越强.
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 .
A.类比法
B.转换法
C.控制变量法
D.等效替代法.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在我国,家庭电路的电压是_____V,家庭中各用电器之间的连接方式是_____联,每个用电器和控制它的开关的连接方式为______联(填“串”或“并”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】飞机在离水面1000米的高考飞行,如果水深10米,则飞机在水里所成的像与水面的距离是_________米,飞机在向下俯冲的过程中,像的大小_________,像距_______ (变大、变小、不变)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼和标枪都是把物体斜向上抛出的运动。不计空气阻力,这些物体从被抛出到落地的过程中:
A. 物体的动能一直增大,重力势能一直减小
B. 物体的动能一直减小,重力势能一直增大
C. 物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小
D. 物体的动能先增大后减小,重力势能先减小后增大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则( )
A.甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声
B.乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声
C.一段较长时间后,两水壶都还能继续发声
D.两水壶同时停止发出声音
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音传播的速度与温度无关
B.只要物体振动,我们就一定能听到声音
C.声音是由物体振动产生的
D.声音在传播过程中音调逐渐降低
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com