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    学习质量和密度的知识后，小强同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题：

    ①测量牛奶的密度；

    ②鉴别看上去像是纯金的戒指；

    ③测定一捆钢导线的长度；

    ④鉴别钢球是空心还是实心；

    ⑤用天平称出一堆大头针的数目．

    你认为能完成的实验是

    [　　]

    A．①②
    B．①②④
    C．①②④⑤
    D．全部
    答案：C
    解析：

    思路与技巧：天平能测质量，量筒和水利用排水法可测固体的密度，因此利用上述器材可以测出液体和固体的密度，根据测得的密度可鉴别物质．因此①②④均可完成．用天平称20枚大头针的质量m，然后称出一堆大头针的总质量M，则这堆大头针的数目n＝×20枚，可见⑤也可完成．而欲测一捆钢导线的长时，先用天平称其质量m，查表找出钢密度ρ钢，则钢线体积V＝，视钢导线为柱体，其总长L＝，题中不能测出钢丝直径(横截面积)，故无法完成．


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?黑龙江模拟）学习质量和密度的知识后，小强同学打算用天平（含砝码）、水和量筒完成下列实验课题：
    （1）测量牛奶的密度；
    （2）鉴别看上去像是纯金的戒指；
    （3）测定一捆铜导线的长度；
    （4）鉴别铁球是空心还是实心的；
    （5）测定一大堆大头针的个数．
    你认为能够完成的实验是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?越秀区一模）（1）如图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的．
    示例：A装置图是用来研究电磁感应的实验．

    B装置图是用来研究
    电流产生磁场
    电流产生磁场
    的实验；
    C装置图是用来研究
    电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系
    电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系
    的实验；
    D装置图是用来研究
    磁场对电流作用
    磁场对电流作用
    的实验．
    （2）学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题：①测量牛奶的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③测量正方体小蜡块的密度；④鉴别铜球是空心的还是实心的；⑤用天平称出一堆大头针的数目．你认为能够完成的实验是
    C
    C
    ．（选填下面字母序号）
    A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习质量和密度的知识以后，小强同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题：
    （1）测量牛奶的密度；
    （2）鉴别看上去像是纯金的戒指；
    （3）测定一大堆大头针的个数；
    （4）鉴别铜球是空心的还是实心的；
    （5）测定一捆铜导线的长度．
    你认为能够完成的实验是：
    C
    C

    A．（1）（2）
    B．（1）（2）（4）
    C．（1）（2）（3）（4）
    D．（1）（2）（3）（4）（5）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习质量和密度的知识后，小强同学打算用天平（含砝码）、水和量筒完成下列实验课题：（1）测量牛奶的密度；（2）鉴别看上去像是纯金的戒指；（3）测定一捆铜导线的长度；（4）鉴别铁球是空心还是实心的；（5）测定一大堆大头针的个数。你认为能够完成的实验是（　　）
    A.(1)(2)                                B.(1)(2)(4)
    C.(1)(2)(4)(5)                          D.(1)(2)(3)(4)(5)

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图所示是有关电与磁实验的装置图，请说出每个装置图是用来研究什么问题的．
    示例：A装置图是用来研究电磁感应的实验．

    B装置图是用来研究______的实验；
    C装置图是用来研究______的实验；
    D装置图是用来研究______的实验．
    （2）学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题：①测量牛奶的密度；②鉴别看上去像是纯金的戒指；③测量正方体小蜡块的密度；④鉴别铜球是空心的还是实心的；⑤用天平称出一堆大头针的数目．你认为能够完成的实验是______．（选填下面字母序号）
    A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤

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