精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
4.平均速度的理解:
平均速度是路程与运动时间的比值:小明在百米赛跑第2秒的速度是5m/s,第6秒的速度是9m/s,跑完全程用了12.5秒,问:小明在百米赛跑的平均速度是8m/s.

分析 根据公式v=$\frac{s}{t}$求出小明在百米赛跑的平均速度.

解答 解:小明在百米赛跑中,路程s=100m,时间t=12.5s,
则小明在百米赛跑的平均速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{12.5s}$=8m/s.
故答案为:8m/s.

点评 平均速度是路程与运动时间的比值:小明在百米赛跑第2秒的速度是5m/s,第6秒的速度是9m/s,跑完全程用了12.5秒,问:小明在百米赛跑的平均速度是.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示,一均匀的长方体物块在液体中静止时处于漂浮状态.已知它的底面积为S,下表面处受到液体的压强为p,则:
(1)求长方体物块受到浮力?
(2)若长方体物块静止时的露出液面的高度为h,液体密度为ρ,试求长方体物块的密度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.在“研究通电导体在磁场中受力”的实验中(如图所示),若要改变导体的受力方向,则以下方法可行的是(  )
A.只改变磁场的强弱B.只改变电流的大小
C.只改变电流的方向D.同时改变磁场方向和电流的方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图,各物体的体积相同,试判断它们所受浮力谁较大?

  F浮甲< F浮乙<F浮丙 F浮甲>F浮乙 F黄金= F

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.从高空下落的小球,速度越来越大,空气阻力也会随速度的增大而增大.某一轻质小球在空气中下落一段距离后运动情况的频闪照片(照相机在连续相等的时间间隔内依次拍得的照片)如图所示,通常把这一过程中的速度称为收尾速度.
小球编号1234
小球质量m(×10-2kg)254540
小球半径r(×10-3m)0.50.51.52
小球收尾速度v(m/s)16404020
(1)从照片可以看出该小球“收尾”时做匀速直线运动运动.已知其他小球“收尾”时和该小球具有同样的运动规律,则质量为500g的小球在“收尾”时受到的空气阻力为5N.
(2)继续研究发现,相同环境条件下,空气对不同材质的球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系.上表为某次研究的实验数据,根据表格中的数据,可以得出球形物体所受的空气阻力f与小球的收尾速度v的关系是f与v成正比;空气阻力f与球的半径r的关系是f与r2成正比;半径为4×10-3m,质量为800 g的小球收尾速度为10m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.假如没有摩擦,下列哪种现象不可能发生(  )
A.地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来
B.人可以在地面上行走如飞
C.手拿不住写字的笔
D.用吹灰之力可以推动火车沿轨道运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.探究“电磁波的存在”
打开收音机的开关,转动选台的旋钮,调到一个没有电台的地方,使收音机收不到电台的广播,然后开大音量.让电池的负极与一把锉良好接触,正极连接一根导线.(如图)
(1)拿着导线头,让它与锉接触,并在锉面上滑动,这时收音机会有什么现象发生?你能解释吗?
(2)你能列举出日常生活中类似的现象吗?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,用扳手拧螺母时,不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小,还要考虑力的方向和作用点,因为它们都能影响力的作用效果,通常把它们叫做力的三要素.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.(二)阅读下列短文,回答问题.
喷泉DIY
小试牛刀
1.材料准备:
  一个饮料瓶、两根可弯曲的长吸管(其中一根可弯曲)、面巾纸、水.
2.制作过程:
(1)往瓶里装入约$\frac{4}{5}$的水;
(2)将一根长吸管插入水中,另一根吸管也插入瓶中,但不要碰到水;
(3)用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管和密封瓶口;
(4)用力吹那根没有接触到水面的吸管,水就会像喷泉一样从另一根吸管中喷出来,如图所示.
 3.经验总结:瓶口处必须用面巾纸密封,不能留空隙,若面巾纸塞得太松了,水根本喷不出来.
 4.喷泉原理:喷泉到底是怎么形成的呢?原来通过吹气,瓶内水面上的气压升高,于是水就被挤进了另一根吸管,从而形成了好玩的喷泉.
   制作升级
图甲所示的是一种叫做希罗喷泉的简单而有趣的装置,当其左上端的敞口蓄水池中的水经竖直水管流进空瓶A中时,被压缩的空气就通过水管进入上端的盛满水的瓶B中,瓶B中的水因受到空气压力的作用,就会从另一根水管中喷出形成喷泉,当瓶A中装满水后,喷泉就会停止喷水.这时只要将装满水的瓶A和空瓶B进行位置调换后,喷泉就会马上投入工作了,其改进版如图乙所示.
现有三个空的矿泉水瓶、三根长吸管、打孔工具、剪刀和哥俩好胶水.利用以上器材,开动脑筋赶快来尝试制作希罗喷泉吧!
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)图(1)中,喷水吸管的下端应位于水中(选填“空气中”或“水中”);
(2)图(2)中,希罗喷泉的成因是:密闭空气被压缩压强变大,将水压出;
  (3)在希罗喷泉改进版装置中,若喷泉慢慢地停止喷水后,想让它继续工作,需要将装满水(选填“喷完水”或“装满水”)的容器向上抬高.
(4)某同学利用上述器材设计的希罗喷泉装置如图(3)所示,请你对该设计进行评价.

查看答案和解析>>

同步练习册答案