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19.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:
(1)乙车的速度4m/s;
(2)运动速度相同的小车是甲和乙;
(3)若以乙车为参照物,则丙车向后运动,若以甲车为参照物,则乙车静止 (以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”).

分析 根据三个图象,分别分析出甲、乙、丙三辆小车的运动情况,根据速度的计算公式v=$\frac{s}{t}$求出甲、乙、丙的运动速度;进行比较得出正确的结论.

解答 解:(1)据图可知,乙图象是S-t图象,一条过原点的射线,路程和时间成正比,路程和时间的比值是一个定值,即v=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{8m}{2s}$=4m/s;
(2)甲图象是V-t图象,速度不随时间的变化而变化,是一个定值,速度大小v=4m/s;
丙的图象也是S-t图象,路程和时间成正比,路程和时间的比值是一个定值,即v=$\frac{{s}_{丙}}{{t}_{丙}}$=$\frac{4m}{4s}$=1m/s;
故运动速度相同的小车是甲和乙;
(3)由于甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,速度相同的是甲和乙,丙车的速度小于甲车和乙车的速度,所以甲和乙保持相对静止,以乙车为参照物,则丙车向后运动.
故答案为:(1)4m/s;(2)甲;乙;(3)向后运动;静止.

点评 此题主要考查学生对于图象的分析能力,在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象,分析图象从而得出结论.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
A.与压力大小有关
B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关
D.与运动速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小张这组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如表:
序号长方体木块的放置表面情况压力/N测力计示数/N
1平放木板51.2
2平放木板81.9
3侧放木板51.2
4平放木板上铺毛巾52.0
(1)在实验时必须让木块做匀速直线运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等;
(2)要验证猜想A,应选取序号为1与2的两次实验;要验证猜想B,应选取序号为1与4的两次实验.
(3)由表中信息,不能(选填“能”或“不能”)验证猜想D.
(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,由此他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论,你认为张华同学得出的结论是错误(选填“正确”或“错误”),原因是在探究过程中没有控制压力不变.

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10.杠杆处于静止状态或匀速转动状态时,我们称杠杆是处于平衡状态.如图所示的是悬挂于墙壁上的书架(支点在O点处),若保持AO的水平位置和书的位置都不变,仅将绳子与墙的连接点P的位置下移一点,则拉力F1的大小将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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7.光在真空中传播的速度是3×108m/s;从各个角度都能看到黑板上的字,这是黑板表面发生了漫反射.小海在玻璃缸中盛上清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路线如图所示,这属于光的折射(选填“反射”、“折射”)现象.当搅拌缸中的水后,观察到光的路线呈直线,说明光在同种均匀介质中沿直线传播的.

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14.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验的设计是:设定路程测时间然后通过公式v=$\frac{s}{t}$算出小车的速度.
(2)图中AB段的路程SAB=40.0cm,如果测得时间tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB=0.25m/s.
(3)小明认为只要多次测量AC的长度取平均值就可以减少VAB的误差你认为正确吗?请说明理由.
(4)若tAC=2.6s请列式计算出VBC的大小要求写公式写过程.

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