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1.下列事例中,利用大气压作用的是(  )
A.用高压锅能加快食物煮熟B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C.人将新鲜空气吸进肺里D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

分析 大气压的利用一般都是在某处使气压降低,然后在外界大气压的作用下,产生了某种效果.

解答 解:A、使用高压锅,因为高压锅能够在锅内形成较高的气压,水的沸点会随气压的增大而升高,所以能够将饭煮熟,故A不符合题意;
B、向肌肉内注射药液时,注射器内压强增大,大于人体血管内压强,使药液进入人体血管内,和大气压强没有关系,故B不符合题意;
C、人吸气时,肺部扩张,使肺的容量增大,肺内空气的压强减小,大气压把新鲜的空气压入肺内,故C符合题意;
D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服,是为了承受更大的水压,不是大气压的作用,故D不符合题意.
故选C.

点评 本题考查了学生对大气压的应用的了解与掌握,利用大气压的生活例子是很多的,学习时,多举例、多解释,分析时不要说成“被吸上来”,而是“被外界的大气压压上来”.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图为某品牌纯牛奶,纸盒上标有装满时牛奶为250ml,纸盒高度为10cm,若牛奶的密度等于水的密度.(g取10N/kg,不计外包装质量).求:
(1)这盒纯牛奶的重力;
(2)这盒纯牛奶对水平面的压强为多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或匀速直线运动状态时,这两个力有怎样的关系.实验时,需要记下弹簧测力计的示数.若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体不可能(填“可能”或“不可能”)处于平衡状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫做转换法.转换法在科学研究中被广泛应用,下列研究运用了转换法的是(  )
A.研究电压时把电压比作水压
B.摩擦起电实验时,通过吸引轻小物体的现象来说明物体带电
C.研究导体电阻与长度的关系时,控制导体材料、横截面积等因素相同
D.研究电学相关知识时,用电路图来代替实物电路进行分析研究

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.2009年11月1日北京突然下了入秋以来的第一场雪,给当地人民群众的生活、生产带来很多困难.为保证安全,在冰雪道路上,车辆应减速行驶,其原因是:当路面有冰雪时,轮胎与地面间的摩擦会变小(大/小),汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长(长/短).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.作为现有交通工具的补充,共享单车给市民们带了更多的方便,如图是目前投放绍兴的共享单车.下列关于共享单车说法错误的是(  )
A.共享单车的车把套、脚踏板以及刹车块处均刻有一些花纹,以增大接触面粗糙程度,增大摩擦力
B.共享单车车座做得扁而平,来增大受力面积,以减小它对身体的压强
C.骑共享单车上坡时,需要用力踩上几脚来加速,便于获得更大的惯性,有利于上坡
D.共享单车车尾装有一个反光镜,能将任意角度射向尾灯的光线“反向射回”,这符合光的反射定律

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下面现象或生活用品中,不是直接利用大气压的是(  )
A.
覆杯实验
B.高压锅C.
吸饮料
D.
吸尘器

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同.以下对观察到的现象的描述是正确的(  )
A.甲、乙图橡皮膜都向内凹,乙图中橡皮膜凹进得更多
B.甲、乙图橡皮膜都向外凸,甲图中橡皮膜凸出得更多
C.甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸
D.甲图橡皮膜向外凸、乙图橡皮膜向内凹

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明、小红和小华三人把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1不亮.
(1)他们在实验操作中的不当之处是:连接电路时,开关未断开;
(2)关于L1不亮,小明认为L1的灯丝断了,但小红说L1没坏.你认为小明的观点一定是错的,理由是两灯串联,如果灯L1的灯丝断了,则电路断路,电路中没有电流,灯L2不亮;
(3)小华支持小红的观点,他认为L1不是不亮,而是亮度太暗,人眼观察不到.灯L1是否真的损坏?请你设计一种检查方法.用导线将L1短路,若L2变亮,则L1没有损坏.

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