【题目】透过物理现象发现内在的本质和规律,这是学好物理的一项重要技能。以下四个现象与其本质对应合理的是( )
A.孔越低水喷的越远——液体压强随深度的增加而增大
B.发声的音叉激起水花——声音是由物体振动产生的
C.球拍改变了球的运动方向——力可以改变物体的运动状态
D.桌子上的茶杯静止不动——茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力是一对平衡力
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【题目】如图甲是小梦家的电加湿器,其内部湿度监测装置的简化电路图如图乙所示。已知电源电压为12V,定值电阻R1的阻值为30Ω,湿度计是由量程为0~9V的电压表改装而成。湿敏电阻R2的阻值随湿度RH变化的关系图象如图丙所示。在电路安全工作的前提下,下列判断正确的是( )
A.湿度增大时,R2的电流和电压都变大
B.湿度增大时,电路消耗的总功率变大
C.电路消耗的总功率最大为3.6W
D.湿度为0时,电路中的电流为0.4A
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【题目】电热水壶甲和乙的铭牌如表所示。当两个电热水壶都正常工作2min时,请你根据表中提供的信息,判断下列说法中正确的是
电热水壶 | 甲 | 乙 |
型号 | XD—121 | KS—12 |
容量 | 1.2L | 1.2L |
额定电压 | 220V | 220V |
额定功率 | 1500W | 1000W |
额定频率 | 50Hz | 50Hz |
A.甲电热水壶两端的电压较高
B.通过甲电热水壶的电流较大
C.乙电热水壶消耗的电能较多
D.电流通过乙电热水壶做功较快
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【题目】在探究二力平衡条件的实验时,小军采用图所示的方案:将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上等质量的钩码,小卡片静止。小军想利用反证法证明:“二力平衡的条件之一是两个力大小相等”,他应该进行的实验操作是________。
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【题目】如图甲是某品牌的单轮平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具,深受年轻人的喜爱,骑行时,蓄电池给平衡车上的电动机提供动力。小丽观察了家中的该品牌单轮平衡车的主要技术参数,如下:
质量 | 15kg |
最大车速 | 12km/h |
轮胎限压 | 2×103Pa |
轮胎与地面的接触面积 | 0.005m2 |
输出功率 | 180W |
若小丽的质量为50kg,她骑行时以最大的车速在平直的公路上行驶了1km,(取g=10N/kg)通过计算回答:
(1)她骑行了多长时间?
(2)小丽在骑行时,车对地面的压强是多大?
(3)该平衡车在这段距离里做了多少功?
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【题目】水平实验桌上有如图所示的实验装置,其中垂直于白纸面且用支架固定的透明薄玻璃板作为平面镜,还提供了A、B、C三只粗细相同的蜡烛,其中A、B长度相同,C较短。小阳想用这些器材探究平面镜所成像的大小与哪些因素有关。
(1)小阳的部分实验步骤如下:
①将蜡烛A放在玻璃板前适当位置;
②将蜡烛______(选填“B”或“C”)置于玻璃板后方,调节它的位置,并在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察,使其都能与蜡烛A的像完全重合;
③改变蜡烛A到玻璃板的距离,并调节玻璃板后方蜡烛到适当的位置,发现在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察,玻璃板后方的蜡烛仍能与A的像完全重合。
(2)在上述实验中,小阳所探究问题的自变量是:_________(选填选项前的字母);
A.物体到平面镜的距离 B.物体的高度 C.平面镜的大小
(3)小阳所观察到的实验现象说明,物体到平面镜的距离改变时,其在平面镜中所成像的大小_____(选填“改变”或“不变”)。因此可以得出结论:平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离________(选填“有关”或“无关”)。
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【题目】如图甲所示为小光研究滑动变阻器R2的电功率变化规律的电路图,R1为定值电阻,电源两端的电压保持不变。闭合开关后,在调节滑动变阻器R2的滑动头从a端滑到b端的过程中,记录了若干组通过R2的电流与其两端电压的数据,并在分析实验数据后画出了R2的电功率P随其两端电压U变化关系的图像,如图乙所示。下列说法中错误的是
A.通过该电路的最大电电流为0.3A
B.开关S闭合的情况下,该电路中的最小电流为0.1A
C.该电路的总电功率的变化范围是0.6W~3.6W
D.当滑动变阻器的电功率最大时,其接入电路的电阻值为10Ω
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【题目】为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:
(1)将天平、量筒放在_________台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为_________g;
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为____cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为44g;
(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为_______kg/m3。
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