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7.校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊,即使在无风的时候,同学们也能远远的闻到臭豆腐的味道,这属于扩散现象.臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动加剧.(温馨提示:请注意食品卫生!)

分析 要解答本题需掌握:扩散现象说明了分子都在不停的做无规则运动.分子的热运动与温度有关.

解答 解:(1)同学远远闻到臭豆腐的味道,是分子不停的无规则运动所致,是扩散现象;
(2)臭豆腐经烧烤后,温度升高,温度越高,分子运动越剧烈,所以扩散现象越明显.
故答案为:扩散;加剧.

点评 本题主要考查学生对扩散现象,分子运动的快慢和温度关系的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列说法中正确的说法是(  )
A.电流从正极流出时最大,回到负极时最小
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
C.在并联电路中,电路中的总电阻比任一支路上的电阻都大
D.在串联电路中,流过用电器的电流和流过导线的电流一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.归纳式探究
某同学用弹簧测力计下悬挂一均匀实心金属圆柱体,他先把圆柱体浸在同种液体中,
通过改变液面到圆柱体底部的距离,记下弹簧测力计的示数(如表1).再把圆柱体浸没在不同液体中,分别记下了弹簧测力计的示数(如表2).
表1
液面到金属块底部的距离h(米)00.20.30.40.50.60.7
弹簧测力计示数F(牛)13.511.19.98.77.57.57.5
表2

液体密度ρ(×103千克/米31.21.82.02.22.42.5
弹簧测力示数F(牛)7.54.53.52.51.51.0
(1)完成表1和表2中的空格填写.
(2)分析表1中数据可知,物体的重力为13.5N,进一步分析可以看出拉力大小与物体浸没液体中的深度无关(填“有关”或“无关”)
(3)当物体浸没在密度为3.0×103千克/米3的液体中时,发现测得弹簧测力计的示数为0,则该种液体的密度等于物体的密度.
(4)在图中,能正确反映表2中弹簧测力计示数与液体密度之间关系是图中的A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如下的实验:(弹簧测力每小格示数是0.5N)
(1)请在A图中画出被测物体所受力的示意图.
(2)你认为更合理的实验顺序是DABC.
(3)通过实验你得到的结论是:浸在液体中的物体,所受浮力的大小等于物体排开液体所受到的重力.
(4)如果实验中用的是水,你根据小强在实验中获得的数据,计算物体的体积是1×10-4m3;你认为通过本实验获得的数据能(填“能”或“不能”)计算出此物体的密度.
(5)请你指出实验中的注意事项,(说出一条即可)物体要缓慢浸入水中,弹簧测力计要尽量竖直,弹簧测力计要调零等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图是“探究杠杆平衡条件”的实验.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是:在杠杆上直接读出力臂.
(2)在图甲所示的装置中,每个钩码重0.5N,杠杆上每格等距.小明在图甲B处施加一个竖直方向的力F1,使杠杆在水平位置平衡,则F1的大小为1.5N.
(3)若扔在B处施加一个力F2,如图乙所示,则此时的力F2与力F1相比将会变大,该力变大的原因是力臂减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小东把小木块和一大块橡皮泥放到水槽里.看到木块漂浮在水面上,而橡皮泥沉入水中.于是得出结论:物体的浮沉与质量有关,质量大的物体在液体中下沉.请用上述物品设计一个实验,证明小东的结论不正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列数据最接近实际的是(  )
A.一本物理课本静止放在水平桌面上所受的支持力约为100N
B.泰山山顶的大气压约为3×105Pa
C.一个中学生双脚站立时对水平地面的压强约为20Pa
D.把5瓶500g矿泉水从一楼拿到二楼克服重力所做的功约为70J

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于重力和摩擦力的说法正确的是(  )
A.重力的方向是向下的
B.重力的大小是与物体的质量成正比
C.摩擦力的方向一定和物体运动的方向相反
D.滑动摩擦力的大小只与压力有关

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.一凸透镜的焦距为15cm,要在光屏上得到倒立、等大的实像,物体到凸透镱的距离应为30cm.

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