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3.上自习课时,调皮的艾力在教室里放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在振动;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过空气传播还可以通过固体传播到学生的耳朵;正在座位上静心思考的古丽同学没向外看就断定是艾力在唱歌,古丽同学判断的依据是:不同同学声音的音色不同.

分析 (1)解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;
(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
(3)物体的材料和结构不同,发出声音的音色不同.

解答 解:
艾力唱歌时声带会振动,所以用手摸喉头会感到在振动;
歌声通过空气可以传播到其它同学的耳朵里,所以教室里的同学都听到了歌声;
但由于每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色不同;因此古丽没向外看就断定是艾力在唱歌.
故答案为:振动;空气;音色.

点评 解决此类问题的关键是知道声音产生的原因及会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.

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