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    某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：
    材料
    材料
    、
    长度
    长度
    ．（写出两个因素即可）
    分析：观察图所示铅笔，找出它们的异同，根据图示所给铅笔的异同，提出猜想．
    解答：解：由题意知：如图所示铅笔芯材料、横截面积、长度不同，电阻不同，由此可猜想，电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关；
    故答案为：材料、长度．
    点评：本题是一道实验探究题，探究影响导体电阻大小的因素，实验中应用了控制变量法，解题时要注意控制变量法的应用．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?嘉定区一模）某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图1所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：
    材料
    材料
    、
    长度
    长度
    ．（写出两个因素即可）

    （1）为了验证猜想他们按如图2所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图3中的
    A和B
    A和B
    分别接入电路中的E、F之间．
    实验
    序号    		 材料 长度
    （米）    		 横截面积
    （米2）    		 电流
    （安）
    1 镍铬 1 S 0.4
    2 镍铬 1 2S 0.8
    3 镍铬 0.5 S 0.8
    4 锰铜 1 S 0.7
    他们继续进行实验后将数据记录在表格中．
    （2）分析比较实验序号
    1、3
    1、3
    中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大．
    （3）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    同种材料、长度相同的导体，横截面积越大，导体的电阻越小
    同种材料、长度相同的导体，横截面积越大，导体的电阻越小
    ．
    （4）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外，还应控制
    导体两端的电压
    导体两端的电压
    不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：    (13)   、     (14)      。（写出两个因素即可）

    为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图17中的   (15)    分别接入电路中的E、F之间。

    实验

    序号

    材料

    长度

    （米）

    横截面积

    （米2）

    电流

    （安）

    1

    镍铬

    1

    S

    0.4

    2

    镍铬

    1

    2S

    0.8

    3

    镍铬

    0.5

    S

    0.8

    4

    锰铜

    1

    S

    0.7

    他们继续进行实验后将数据记录在表格中。

    （1）分析比较实验序号______（16）______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大。

    （2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___（17）_____。

    （3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制  （18）不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：   (13)  、    (14)     。（写出两个因素即可）

    为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图17中的  (15)   分别接入电路中的E、F之间。
    实验
    序号
    		材料
    		长度
    （米）
    		横截面积
    （米2）
    		电流
    （安）
    1
    		镍铬
    		1
    		S
    		0.4
    2
    		镍铬
    		1
    		2S
    		0.8
    3
    		镍铬
    		0.5
    		S
    		0.8
    4
    		锰铜
    		1
    		S
    		0.7

    他们继续进行实验后将数据记录在表格中。
    （1）分析比较实验序号______（16）______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大。
    （2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___（17）_____。
    （3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制 （18）不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。

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    科目：初中物理 来源：2012届嘉定区九年级第一次质量调研物理试卷 题型：实验题

    某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图所示，请观察铅笔芯的异同，猜想：“电阻的大小与什么因素有关？”答：    (13)   、     (14)      。（写出两个因素即可）

    为了验证猜想他们按如图所示的器材进行实验，如果他们要研究导体的材料对电阻的影响，应选择图17中的   (15)    分别接入电路中的E、F之间。

    实验

    序号

    材料

    长度

    （米）

    横截面积

    （米2）

    电流

    （安）

    1

    镍铬

    1

    S

    0.4

    2

    镍铬

    1

    2S

    0.8

    3

    镍铬

    0.5

    S

    0.8

    4

    锰铜

    1

    S

    0.7

    他们继续进行实验后将数据记录在表格中。

    （1）分析比较实验序号______（16）______中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同种材料、横截面积相同的导体，长度越长，导体的电阻越大。

    （2）分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___（17）_____。

    （3）在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制  （18）不变，才能通过电流大小来比较导体的电阻大小。

     

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