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【题目】质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,加热时间都为6min,它们的温度随时间变化的图象如图所示.下列说法正确的是( )

A.甲在3min~6min内是液态

B.甲是晶体,乙是非晶体

C.在3min~6min内,甲的内能保持不变

D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容

【答案】D

【解析】解:

A、因甲为晶体,晶体在熔化的过程中,是固液共存状态的,故A错误;

B、在加热一定时间后,甲的温度不变,故能判断甲是晶体.而乙虽然温度一直升高,可能还没达到熔点,也可能是非晶体,故甲可以判断但乙无法判断,故B错误;

C、在3~6min内,甲吸收热量,内能增加,故C错误;

D、烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同,在0~3min时间里甲升高的温度为△t1=50℃﹣20℃=30℃,乙升高的温度为△t2<30℃,

可知,当吸收的热量和质量都相同时,△t越大比热容C就越小.所以甲的比热容小于乙的比热容.故D正确.

故选D.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,有一束光线从空气射入某种透明介质,在分界处发生反射和折射(其中∠4=∠5),其中 是反射光线,折射角是 ,空气在 (选填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).

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【题目】在探究平面镜成像特点的实验中。若蜡烛A距玻璃板5cm,则蜡烛B距玻璃板___cm才能与蜡烛A的像完全重合;若在蜡烛B处放一光屏_____(填不能)承接到像;若玻璃板上端向右偏斜(如图),蜡烛A在玻璃板中成的像会_____(填偏高偏低”)。

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【题目】阅读材料,回答下列问题:

大自然中的水循环

如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.

(1)请在横线上写出引文涉及的相应物态变化名称:水蒸气的温度降低凝成小水滴________、“或凝成小冰晶________、“小冰晶又变成小水滴________

(2)上面涉及的三种物态变化中,属于吸热的是:________.

(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,就很快________(填物态变化名称)成气体,并从周围吸收大量的热,使云层温度降低导致降雨.

(4)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施:_____________

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【题目】县实验中学为了供应师生的开水,锅炉房每天要将3t水从20℃加热到100℃.[水的比热容是4.2×103J/(kg℃)]问:
(1)这些水要吸收热量为多少?若锅炉用烟煤做燃料且烟煤完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收,则加热这些水需要完全燃烧多少烟煤?(已知烟煤的热值为3.0×107J/kg)
(2)“西气东输”实现后,可用天然气作为燃料来烧水.若天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收,学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3?(天然气的热值q=8.4×107J/m3 . 气体完全燃烧放出热量的公式是Q=qV,式中V表示气体燃烧的体积)

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【题目】如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知

A. 该物质是非晶体

B. 15min第该物质处于液态

C. 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加

D. 以上说法都不正确

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【题目】按图甲的电路图,将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来,要求导线不要交叉.(甲图中电压表V1的示数是1.8V,电压表V2的示数是3V)

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【题目】如图所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气.演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方.(选填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常温下经过(选填“30s”“1min”或“20min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀.

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【题目】用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气.已知水的比热容是4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为J,煤气灶烧水的效率为%.

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