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    如图15所示斜面上的物体A重20N，画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示，重为G的木箱A静止在斜面上，请作出木箱受到重力的示意图．

    （2）有一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上如图15所示．现欲使木柱的C点稍离地面，应在哪一个点施加力，才能使施加的力最小，请并在图上画出这个最小力的作用点及方向．

    （3）图是没有组装好的滑轮组，请在图上画出使用滑轮组提起物体时的一种绕绳方法．

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    科目：初中物理 来源：2012年贵州省凯里市正钰中学中考物理第三次模拟试卷（带解析） 题型：实验题

    某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图15所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：

    步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下，打到一个小木块上，使木块从位置A移动到位置B。
    步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同小木块上，使木块从位置A移动到位置C。
    步骤三：换另一铁球乙（m乙＞m甲）从斜面上F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D。
    分析步骤一、二，得出的结论是：______________________
    分析步骤一、三，得出的结论是：______________________

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    科目：初中物理 来源：2012年贵州省凯里市中考物理第三次模拟试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图15所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：

    步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下，打到一个小木块上，使木块从位置A移动到位置B。

    步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同小木块上，使木块从位置A移动到位置C。

    步骤三：换另一铁球乙（m乙＞m甲）从斜面上F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D。

    分析步骤一、二，得出的结论是：______________________

    分析步骤一、三，得出的结论是：______________________

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在探究“物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图15所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：

    步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下，打到一个小木块上，使木块从位置A移动到位置B。

    步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同小木块上，使木块从位置A移动到位置C。

    步骤三：换另一铁球乙（m乙＞m甲）从斜面上F点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D。

    分析步骤一、二，得出的结论是：______________________

    分析步骤一、三，得出的结论是：______________________

    图15

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年江苏省徐州市新沂市王楼中学八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图所示，重为G的木箱A静止在斜面上，请作出木箱受到重力的示意图．

    （2）有一个均匀的圆柱形木柱，直立在水平地面上如图15所示．现欲使木柱的C点稍离地面，应在哪一个点施加力，才能使施加的力最小，请并在图上画出这个最小力的作用点及方向．

    （3）图是没有组装好的滑轮组，请在图上画出使用滑轮组提起物体时的一种绕绳方法．


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