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    11．如图所示，在方框内画出矫正近视眼的透镜，并完成光路图．

    分析 解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正．

    解答 解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜（凹透镜），使光线推迟会聚，使像刚好呈在视网膜上．
    故答案如图所示：

    点评 本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的热点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．物体在某一方向上的长度膨胀称为线膨胀，下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请你根据实验记录回答问题．
    组别序号 材料 升高的温度（℃）  原长（m）伸长量（mm） 
    1  黄铜 101.0000 0.19 
     2黄铜  102.0000 0.38 
    3 康铜  101.0000 0.15 
     4 康铜 301.0000 0.45 
    5 铝 10 2.0000 0.46 
     6 铝30 1.0000 0.69 
    （1）从上面的实验设计和记录中，可看出实验采用了控制变量法的方法．
    （2）分析实验记录可以看出影响物体线膨胀因素是材料．
    （3）如图所示，是电热设备上一个由黄铜片和康铜片铆合在一起的双金属片温控开关，温度升高时，双金属片向上弯曲，使电路断开，请你参考上面的实验记录确定金属片与固定触电接触的一边所用材料记录确定金属片与固定触点接触的一边所用材料是黄铜还是康铜，并简述理由当温度升高，金属片变长，要想双金属片向上弯曲，就必须让下面的金属片线膨胀比上面的金属片线膨胀大，才能达到目的，通过实验数据可知，在其它因素相同时，黄铜的伸长量比康铜大．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．许多物理学家对科学做出了杰出贡献，困而用他们的名字作为物理量的单位．关于这些物理量和单位对应关系中错误的是（　　）
    A．功的单位是瓦特B．力的单位是牛顿
    C．压强的单位是帕斯卡D．功率的单位是瓦特

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节．其中有一次，台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能从不同的位置看见他，这是一种光的漫反射现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是黑色；从岸边看游泳池内水的深度变浅这是光的折射形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．（1）濠河是通城美丽的“翡翠项链”，保护濠河水不受污染，是每个市民应尽的责任．某“环保小组”为了对濠河的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析．如图1是按ABC顺序测量的过程，则河水的密度为1.02×103kg/m3．为了更准确地测量河水的密度，实验步骤顺序应调整为CAB或CBA（填ABC序号）．
    （2）某小组同学探究杠杆的平衡条件．
    ①实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图甲所示，此时应将左端平衡螺母向右旋一些（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．
    ②该组同学想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验，你认为哪个实验方案更好？答乙图更好一些；你的理由便于从杠杆上直接读取力臂．
    ③该组同学在研究这两种方案时，发现在A点时两次弹簧测力计的示数不相同，乙图中的F明显比丙图中的F'小，其原因是弹簧测力计拉力的力臂变小，故此时测力计的示数会变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图是“探究某物质加热时温度随时间变化”的图象，下列对图象分析正确的是（　　）
    A．该物质一定是晶体，t2一定是该晶体的熔点
    B．0-t1时间内物质的分子热运动加剧，观察到该物质在发生物态变化
    C．0-t1时间内物质的分子热运动加剧，推知该物质内能不改变
    D．t1--t2时间内物质的分子热运动剧烈程度不变，推知该物质内能增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．传递的北京奥运会祥云火炬使用的燃料为丙烷，常温下呈气态的丙烷是通过加压液化后储存在较小的罐内的．若丙烷的热值为8.0×107J/kg，罐内装有的450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是3.6×107J；如图所示，许多建筑采用玻璃进行外墙装璜，这在美化城市的同时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了镜面反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．①图1中铅笔的长度是5.50cm．
    ②如图2，当前的示数是1.9N．
    ③如图3表示用排水法测量石块的体积，则石块的体积是10cm3．已知石块的质量为26g，则石块的密度为2.6g/cm3．
    ④小明在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图4甲、乙所示的实验．
    （1）实验能够得到的结论是受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显 ．
    （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图丁（填“丙”或“丁”）所示实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω

    （1）连接电路时开关应断开，电流表的量程应选0～0.6A．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
    （3）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于A（选填“A”或“B”）端．
    （4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路（写出一种即可）

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