【题目】如图,是一个简易的发电装置示意图,当让导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;将AB改为向左运动时,电流有指针将会向偏转;实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的有关,如果导线左右往复运动,电路中产生的是 .
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 4 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 8 | 26 | 34[] | 42 |
(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙 .
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,是宿迁市区一交通道路上使用的风光互补LED路灯外形图和电路原理图,该电路中两只LED灯是并联的,灯上标有“24V 60W”字样.则两个LED灯正常发光时,通过光控开关S的电流为 A;如果用这种路灯替换发光亮度相同的420瓦的传统路灯,那么500套风光互补路灯每天工作10小时可节约电能 J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】磁浮列车是一种新型的有轨高速客运交通工具.如图所示,磁浮列车的两侧装有电磁铁,轨道的底部固定着通有电流的线圈.列车上的电磁铁与轨道线圈产生的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的托力,列车就会浮在轨道上方.关于上述磁浮列车,下列说法正确的是( )
A.要保证列车运行的稳定性,需使列车与轨道之间的距离尽量保持不变,因此列车上电磁铁的极性和轨道上线圈中产生的磁场的极性都必须是恒定的
B.线圈通常采用超导材料做成,这主要是利用超导材料的零电阻现象,可通过强大的电流而获得极强的磁场
C.由于车体与轨道不接触,因此目前各国的磁浮列车在运行时,都不会因克服阻力做功而消耗能量
D.把磁浮列车车身做成流线型的主要目的是,在列车高速运行时使空气对车体产生向上的升力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,待鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 , 容器底部对水平桌面的压强分别为p1和p2 , 则( )
A.F1 >F2 p1>p2
B.F1 =F2 p1 >p2
C.F1<F2 p1=p2
D.F1 =F2 p1 =p2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电动机是利用通电线圈在磁场中的原理制成的.如图所示,在做“让线圈转起来”的实验中,将线圈两端引线的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用与直流电动机中的作用相同.线圈通电后是沿顺时针转动,若将电源两极对调,线圈的转动方向为(选填“顺时针”或“逆时针”),此时再将磁体两极对调,则线圈的转动方向为(选填“顺时针”或“逆时针”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了减小PM2.5对健康的影响,人们研制出了一种PM2.5净化器,其工作原理如图所示。闭合开关S1 , 静电发生器使金属网C和棉芯D分别带上负电荷和正电荷;再闭合开关S2 , 电风扇转动将空气吸入,空气中的PM2.5颗粒会被金属网C快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引的性质;这些颗粒物通过金属网C后,会带上负电,从而吸附在带正电的棉芯D上,这是因为。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路,电源电压恒定不变,定值电阻R1=12Ω,小灯泡L标有“6V 6W”字样。(设小灯泡电阻不变)
(1)小灯泡的电阻RL为多大?
(2)当开关S1闭合,S2断开时,小灯泡恰好能正常发光,则电源电压是多少?
(3)当开关S1断开,S2闭合,调节滑片使小灯泡实际功率为1.5W时,滑动变阻器消耗的功率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压保持不变,电阻R2的阻值为15欧。闭合电键S后,电流表的示数为1安,通过电阻R2的电流为0.4安。求:
(1)电源电压U;
(2)电阻R1的阻值;
(3)通电10秒,电流通过电阻R1所做的功W1.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com