精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】下面是两个热学探究实验,请根据要求回答问题
(1)实验一:在“探究固体熔化”的实验中,
①图a是冰的熔化图象,处于冰水混合状态的是图中段,在此过程中,混合物需要热量;

②图b是用“水浴法”做冰的熔化实验装置,实验结束后,由于忘记熄灭酒精灯,一段时间后,发现温度计示数维持100℃不变(外界气压为一个标准大气压),则此时试管中的水(填“沸腾”或“不沸腾”).

(2)实验二:在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图c所示的图象.(不计热量损失)

①实验时,选用初温和均相等的甲、乙两种液体.
②加热10min,甲吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的比热容是乙液体的比热容的倍.

【答案】
(1)BC;吸收;不沸腾
(2)质量;等于;0.5
【解析】解:实验一:①冰是晶体,由图象可知BC段表示冰的熔化过程,固态的冰变少,液态的水变多,所以处于冰水混合状态的是BC段;
冰在熔化的过程中所吸收的热量用来熔化,所以在此过程中,混合物需要吸收热量.②试管内外温度均为100℃,没有温度差,虽然达到了沸点,但不能继续吸收热量,不满足沸腾的条件,故试管里的水不会沸腾.
所以答案是:①BC;吸热;②不沸腾.
实验二:①要比较不同物质吸热能力,应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温相同、质量相等.②用相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量;
根据图象可知,甲加热10min温度的变化量等于乙加热20min温度的变化量,即Q= Q , △t=△t , 并且m=m
由Q=cm△t可得,c= ,即: = =
则c=0.5c
所以答案是:①质量;②等于; 0.5.
【考点精析】本题主要考查了水的比热容的特点及应用的相关知识点,需要掌握水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的.要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路,要求温度升高时电表示数减小,以下电路符合要求的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是教材中的几幅画,对图中所示的情景,下列说法正确的是( )

A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体运动必须力维持
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.锤头向下运动的速度越大,则惯性越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】对如图所示的热现象解释正确的是(
A.用冰袋给高烧病人降温,是因为冰熔化时从人体吸热
B.雪人没有熔化却变小了,是因为雪汽化为水蒸气
C.刚从水中出来的人感觉特别冷,是因为人身上的水蒸发放出了热
D.天冷时从口中呼出的“白气”,是人呼出的水蒸气

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红家刚买了一辆崭新漂亮的小汽车,通过观察,小红发现小汽车前面的挡风玻璃是倾斜安装的,这是为了避免因而干扰驾驶员的视线.小汽车的发动机是汽油机,如图所示是汽油机的冲程.汽车里的安全带是为了防止汽车受到撞击时由于对车内的人员造成伤害.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进人普通家庭.扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能.如图是某款扫地机器人及铭牌上的部分参数,请回答下列有关问题:

项目

指标参数

工作电压

15V

功率

30W

电池容量

2000mAh


(1)扫地机器人具有主动躲避障碍物的功能,它在运动时电能转化为能.
(2)电池容量“2000mAh”是指当工作电流为2000mA,能持续供电1小时.若充满电后所有电量用于扫地,则可供机器人持续正常工作小时.
(3)机器人的供电系统设有自动充电功能,当检测到电池容量低至10%时会自动返回充电.若返回过程中受到的阻力为20N,为确保机器人能顺利返回充电,需要充电时离充电座最远为米.(剩余电池容量的40%用于提供克服阻力做功)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小刚设计的实验电路如图所示.

(1)电路中有一根线未连接,请在图中以笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到(填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)移动,使 , 并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(4)此实验得到的结论是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图所示的电路中,L1、L2是两只规格不同的小灯泡,当闭合开关S时,

(1)若发现L1亮、L2不亮,分析其电路有故障,则故障是
(2)若发现电流表A1和A2的示数不相等,分析其原因,则可能是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一列火车长300m,完全通过一个长1.5km的隧道,用了90s,求:
(1)火车运行的平均速度.
(2)若以同样速度通过相距720km的甲乙两地,需要多长时间?

查看答案和解析>>

同步练习册答案