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    力是
    改变物体运动状态
    改变物体运动状态
    的原因，不是
    维持物体运动
    维持物体运动
    的原因．
    分析：根据对牛顿第一定律的掌握分析答题．
    解答：解：力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持．
    故答案为：改变物体运动状态；维持物体运动．
    点评：本题考查了力与运动的关系，是一道基础题，掌握牛顿第一定律是正确解题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?老河口市模拟）体育课上，小强用力将铅球沿水平方向推了出去，铅球脱手后，并不沿水平方向做直线运动，而是沿曲线向下运动，这是因为铅球
    受重力作用
    受重力作用
    的结果，这个现象说明
    力是改变物体运动状态的原因（或力可以改变物体的运动状态）
    力是改变物体运动状态的原因（或力可以改变物体的运动状态）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中．
    接触面 毛巾 棉布 木板
    小车受到的摩擦力大小 大 较大 小
    小车运动的距离S/cm 18.30 26.20
    31.20
    31.20

    （1）三次实验中小车每次都从斜面顶端由静止滑下目的是
    使小车到达水平面具有相同的速度
    使小车到达水平面具有相同的速度
    ．
    （2）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处，该刻度尺的最小分度值是
    1mm
    1mm
    ．
    （3）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越
    小
    小
    ，小车前进的距离就越
    大
    大
    ．
    （4）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体
    运动状态
    运动状态
    的原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2004?新疆）滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时，扶栏未动，而他却远离扶栏而去；运动员离开扶栏后，并没有再用力蹬冰面，但仍能滑很远，要解释这些现象，可利用下列知识中（　　）
    ①物体间力的作用是相互的　
    ②力是改变物体运动状态的原因　
    ③一切物体都有惯性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于运动和力的说法属于正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    判断下列说法中哪些是正确的（　　）

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