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    【题目】下列数据是对日常生活中常见物体长度的描述，你认为其中最接近实际的是

    A. 一张课桌的高度约1.6m B. 教室门框的高度约8. 0m

    C. 物理课本的长度约25. 9cm D. 一位普通九年级男生的身高约1. 68m

    【答案】C

    【解析】一张课桌的高度约1.6m（偏高，人大约1.6m，课桌比人要低）教室门框的高度约8. 0m（偏高，比人高一些就行）物理课本的长度约25. 9cm（对）一位普通九年级男生的身高约1. 68m（偏高一些，大概也就1.6m吧）选C

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    A．灯泡L2发生了短路

    B．灯泡L2发生了断路

    C．灯泡L1两端的电压大于L2两端的电压

    D．灯泡L2两端的电压大于L1两端的电压

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    【题目】下列关于声音的说法中正确的是

    A．只要物体在振动，我们就能听到它发出的声音

    B．声波在真空中的传播速度最大

    C．声音在固体中传播一定比在液体中传播的要快

    D．声波能将玻璃杯击碎说明声波能传递能量

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    【题目】柴油机上安装了一个笨重的飞轮，是为了（　　）
    A.提高热机效率
    B.节省燃料
    C.可以做更多的功
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    【题目】在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．

    （1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）；

    （2）小李实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是： ；

    （3）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 ；

    （4）小东组按图把5Ω的电阻接入，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现当电压表示数变大时，电流表示数随之减小，原因可能是 ；

    （5）该实验的结论是 ．

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    【题目】《淮南子坠形调》记载“阴阳相搏为雷，激扬为电”．其中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层电是因为云层与空气摩擦使发生转移，这种现象叫起电．

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    【题目】小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．

    （1）实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图所示，接下来的操作应该是______

    A．再多加一些红墨水 B．倒出一些红墨水

    C．取下软管重新安装 D．按压金属盒的橡皮膜

    （2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度不断增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图乙所示，由此可知液体内部的压强与______有关．

    （3）小强保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示．比较乙、丙两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？

    答：____．原因是：_______________________．

    （4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是____（选填序号）

    ① 烧杯中换密度差更大的液体

    ② U形管中换用密度更小的酒精

    ③ 将U型管换成更细的

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