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在如图中分别表示闭合电路中的一部分导体放在磁场中,中间的圆圈表示导线的横截面,箭头表示导体的运动方向,不能产生感应电流的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:要解答本题需掌握:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.
解答:解:由感应电流产生的条件可知:闭合电路的导体必须做切割磁感线运动,A、C、D都做切割磁感线运动,只有B导体运动方向和磁感线方向平行,不切割磁感线,故无感应电流产生.
故选B.
点评:本题主要考查学生对电磁感应现象,以及感应电流产生的条件的了解和掌握,是一道基础题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图中的甲图是小明同学在“测量小灯泡电阻”的实验中所连接的实物图,灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为9Ω.
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(1)为了尽可能减小误差,请你帮助小明将电流表、电压表正确连入电路.
(2)在闭合开关前,应将滑片放在
 
(选填“A”或“B”)端.
(3)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是
 
Ω.
(4)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值,发现阻值不相等,他检查操作过程无失误,请你帮助小明分析造成这种结果的原因是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6V;当开关S断开时,电压表示数为4V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?房山区一模)在如图所示电路中,电源电压为U且保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P向右滑动时,电路中的电流I和三个电阻两端电压U1、U0和U2都发生变化,变化量的大小分别用△I、△U1、△U0、△U2表示.下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在如图所示的电路中,两定值电阻阻值分别为R1、R2,滑动变阻器最大阻值为R2,闭合开关后,当滑动变阻器的滑动头在滑动变阻器的中点位置a时,电流表示数为I1,三只电压表V1、V2、V3示数分别为U1、U2、U3;当滑动头向左滑滑到某位置b时,电流表示数为I2,三只电压表V1、V2、V3的示数分别为U1′、U2′、U3′,此过程中电流表示数变化的绝对值记为△I,三只电压表示数变化的绝对值分别记为△U1、△U2、△U3,则下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:2007年唐山二十七中物理一模练习题(1) 题型:058

小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验.他们准备在如图中的A、B两点间接人待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:

(1)

他们应选择序号为________的两根电阻丝来探究;

(2)

正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的阻值________(选填“较大”或“较小”),同时小华发现第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是________

(3)

以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是

[  ]

A.

水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流

B.

根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态

C.

通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小

D.

研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同

(4)

科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论?请用欧姆定律加以解释.

(5)

若电流表损坏,换用一只电压表,仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比,请画出一个能反映该实验原理的电路图.(电阻丝用电阻符号表示,导线根数不限.)

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