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    14．图示器材甲和乙分别是温度计和弹簧测力计，读数分别为26℃和3.0N．

    分析 弹簧测力计是测量力大小的工具；
    温度计在使用前要先观察它的量程和分度值；温度计的读数要注意：零上温度从零向上读，读出液柱顶端对应的温度值；零下温度从零向下读，读出液柱顶端对应的温度值．

    解答 解：
    （1）图乙所示的器材是弹簧测力计，它是用来测量力的工具；
    （2）图甲温度计的分度值是：1.0℃，液柱在零刻度以上，所以读数是：26℃．
    故答案为：弹簧测力计；26．

    点评 此题主要考查弹簧测力计和温度计的读数，对测量仪器的读数是学习物理的基本要求．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．下面案例是小明同学“探究光的反射规律”的实验报告的一部分．
                           探究光的反射规律
    一、提出问题：光在发生反射时，反射光线与入射光线、法线有什么样的位置关系？
    二、猜想假设：光在发生反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内，反射光线与入射光线分别位于法线的两侧．
    三、设计实验：
    （一）实验器材和装置：激光笔、光的反射定律演示仪（包括小平面镜M、平板E和F、量角器等，如图所示）
    （二）实验步骤：
    1．将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光线OB（如图），并记录现象．
    2．将入射光线沿着右侧的F板BO方向入射，观察反射光线的位置并记录现象．
    （1）请你判断这份实验报告的实验步骤中是否有问题有问题，存在什么问题实验结论不具有普遍性．
    （2）请按照你认为正确的实验步骤设计出记录实验现象和数据的表格，并填写实验记录．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，电能表的读数是2015.5kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据最符合实际的是（　　）
    A．一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s
    B．初中生的重量大约50kg
    C．水可以在98℃时沸腾
    D．家用电热壶工作时的功率为25W

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某电热水瓶的铭牌如表所示．若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界大气压强为1个标准大气压，c水=4.2×103J/（kg℃））．求：
    （1）加热时电热水瓶的电阻多大？
    （2）若瓶内20℃的水加热14min正好烧开，瓶内水所吸收的热量多少？则加热时电热水瓶的热效率是多少？
    型号　DSP-19B
    电源220V　　50Hz
    功率加热时　　　1000W
    保温时　　　22W
    最大容量2L

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为最符合实际的是（　　）
    A．一个鸡蛋受到重力约为5N
    B．一名中学生正常步行1min通过的路程约为360m
    C．一名中学生爬楼的功率约为120W
    D．一名中学生的体积约为1m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．随着中缅天然气工程的全线贯通，玉溪市民可用上了物美价廉的天然气．一把茶壶里装有2.5L的水，水的初温为20℃，小华用燃气灶来烧水，使用了0.014m3天然气．[水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为8×107J/m3，1L=10-3m3]．求：
    （1）在一标准大气压下烧开这壶水，水吸收的热量是多少？
    （2）天然气燃烧释放出的热量损耗了多少？
    （3）小华想，热量跑哪儿去了？请您帮他分析，简要说出两种原因．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置．小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如下表：
    时间/min0123456789
    温度/℃90929496979898989898
    （1）当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、大小变大（选填“变大”、“变小”、或“不变”）；
    （2）在本次实验中，观察到：①水的沸点为98℃；②烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是水蒸气遇冷后液化成的小水滴．
    （3）通过实验可得：水在加热过程中，吸收热量，温度升高；沸腾时，吸收热量，温度不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是（　　）
    A．眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正
    B．桥在水中形成的倒影
    C．太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成彩色的光带
    D．阳光下，树木在地面上形成的影子

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