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20.某同学在上学的路上,用0.8m/s的速度走完前一半路程,又用1.2m/s的速度走完后一半路程,则他在整个路程中的平均速度是(  )
A.0.8m/sB.1.0 m/sC.0.96 m/sD.1.2 m/s

分析 由速度公式的变形公式求出物体前半程的运动时间与后半程的运动时间,然后由平均速度公式求出全程的平均速度.

解答 解:设全程的路程是2s,则前半程与后半程的路程都是s,
因为v=$\frac{s}{t}$,
所以物体的运动时间:
t=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{s}{0.8m/s}$,t=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{s}{1.2m/s}$,
全程的平均速度:v=$\frac{2s}{t}$=$\frac{2s}{\frac{s}{0.8m/s}+\frac{s}{1.2m/s}}$=0.96m/s.
故选:C.

点评 本题考查了求物体的平均速度,要求平均速度,应先求出物体的路程与运动时间,然后由速度公式求出物体的速度,不要错误的认为平均速度就是速度的平均.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点(不计摩擦).
(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点始终竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则在拉动过程中F1的大小不变(变大/不变/变小),杠杆的机械效率为η=$\frac{2mg{h}_{2}}{F{h}_{1}}$×100%.(用物理量的符号表示)
(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,则弹簧测力计的示数将大于(大于/等于/小于)F1,此次弹簧测力计做的功将小于(大于/等于/小于)第一次做的功.
(3)他将3只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则第3次杠杆的机械效率与前两次相比最大(最大/最小/三次相等).

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11.(1)在“探究凸透镜成像规律的实验”中:
①由图1可知,凸透镜的焦距为15.0cm;
②把实验器材放在光具座上后,调整实验器材的高度时,蜡烛应该点燃(点燃/不点燃);
③调整好后,把烛焰放在距离凸透镜20cm处,在凸透镜的另外一侧移动光屏,会在光屏上得到一个清晰的像,此时的成像原理与生活中的投影仪(投影仪/照相机)类似.

(2)小强在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图2所示.根据图象特征回答下列问题:
①实验时,使用了“水浴加热”的方法给物质加热,这种方法不但能让试管均匀受热,同时还能让试管内物质的温度上升速度较慢(较快/较慢);
②某时刻温度计的示数如图2甲所示,则温度计的示数为44℃;
③该物质是晶体(晶体/非晶体).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.2015年1月初,李克强总理视察深圳、广州等地,5日上午在莲花山公园向邓小平铜像敬献花篮.将铜水浇铸成铜像的过程对应的物态变化图象,应是如图中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.根据图中所示光线,在方框中画上一个合适的光学元件.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.利用拖拉机耕地时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了(  )
A.提高拖拉机的效率B.增大柴油机的功率
C.提高燃料的利用率D.增大拖拉机的牵引力

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12.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,用相同的铁钉绕成了电磁铁AB,如图,回答下列问题:
(1)电磁铁磁性的强弱通过吸引大头针的数量来比较得出,这种实验方法是转换法.
(2)观察到电磁铁B吸引大头针的数目均比A多,说明:电流相同时,线圈匝数越多,磁性越强.
(3)向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁A吸引铁钉的数目增多,这一现象说明线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.第30届夏季奥林匹克运动会男子110m栏预赛中,我国运动员刘翔在跨越第一个栏时就打栏被绊倒,遗憾结束了自己的伦敦奥运之旅.下列有关说法错误的是(  )
A.刘翔坐在地上时,受到的重力和他对地面的压力是一对平衡力
B.刘翔的跑鞋鞋底有凹凸的花纹,是为了增大摩擦
C.栏架随着刘翔一起倒地,说明力能改变物体的运动状态
D.起跑时,刘翔要用力蹬地,是因为力的作用是相互的

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10.有一电热水壶及其铭牌如图所示.求:

(1)该电热水壶正常工作时的电阻是多少?
(2)将质量为1.2kg、温度为25℃的水加热到85℃,水吸收了多少热量?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)若电热壶烧水的热效率为96%,加热(2)中的水用了315s,那么它工作时的实际电压是多少?

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