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如图甲所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件——干簧管,可以用于自动控制.某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示.经分析可知,这种干簧继电器的工作原理不包括(  )

A.磁场对电流的作用         B.电流的磁效应

C.磁极间的相互作用         D.磁化


 A

详解:S闭合时,控制电路接通,线圈产生磁场,舌簧被磁化,在两舌簧端面形成异名磁极,因相互吸引而吸合,于是工作电路接通.S断开时,两舌簧退磁,在弹力作用下分开,工作电路断开.故该装置中利用了电流的磁效应、磁化及磁极间的相互作用.没有利用磁场对电流的作用。本题应选A.

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如图所示为某款电吹风的内部电路图,正常工作时电热丝的电阻R=44 Ω,通过其电流为5A,电动机工作时主要将电能转化为   能,若电吹风吹热风时的总功率为1200W,则吹冷风时的总功率为   W.

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将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是(  )

A.三个用电器产生的热量一样多                    B. 电风扇产生的热量最多

C.电视机产生的热量最多                          D. 电烙铁产生的热量最多

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开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知(  )

A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极

B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极

C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极

D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极

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为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目标的是( )

A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球

B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近

C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动

D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起

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如图所示的电路中,电源电压保持不变.R1为滑动变阻器,R2、R3为定值电阻.闭合开关S,将滑片P由a端向b端滑动一段距离后,电压表V1、V2示数变化的大小分别为△U1、△U2,电流表示数变化的大小为△I.下列判断不正确的是(  )

A. △U2大于△U1

B. 的差值等于R2

C. R2和R3消耗的电功率的和增加了△U2?△I

D. 电压表V1示数变小、电压表V2示数变大,电流表示数变大

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(2014?武汉模拟)如图所示电路,电源电压不变,电阻R1=10Ω,当开关S闭合时,电表V1和V2的示数之比为3:1;当开关S断开时,R2和R3的功率之和是R1功率的4倍.关于此电路以下说法中正确的是(  )

A. R2的阻值为10Ω

B. R3的阻值为30Ω

C. S断开与闭合时,电阻R2消耗的功率之比为9:25

D. S断开与闭合时,电阻R3消耗的功率之比为3:5

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物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t,单位是m/s。初中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后两故速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:加速度的定义公式为a =_______。若一个物体开始运动的速度为2m/s,经过5s后它的速度变为8m/s,则这个物体在5s内的加速度a =_______ m/s2

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根据水在通直流电的条件下所发生的变化事实,下列说法正确的是(   )

A、水是不纯净的                B、水是由氢和氧组成的

C、水中包含着氢气和氧气        D、负极产生了10毫升氢气,正极产生20毫升氧气

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