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    （2010?石狮市模拟）小明是初三的学生，下列关于他的相关数据不符合实际的是（　　）
    分析：本题考查对常见的一些量的估测，涉及的知识点比较多，要对每一个选项逐个进行分析，只要是符合实际情况的都是可能的．对于不熟悉的单位要进行适当的换算．
    解答：解：A、初三学生的质量是50kg是可能的．
    B、跑1000米长跑成绩为1min，按这个数据计算，跑100米才用6s，比世界冠军还要快，显然是不可能的．
    C、1分钟跳绳跳了120次，D、2kg的实心球掷出了8.5m．做为一个初三学生是有可能达到的．是符合实际的．
    故选B．
    点评：本题与实际联系密切，休现了从生活走进物理，从物理走向社会的特点，有利于培养学生观察生活的习惯，是一道好题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?石狮市模拟）在“测定小灯泡功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，小灯泡电阻约10Ω．请你随着小靓同学边实验边思考，并且回答下面几个问题：
    （1）请把图1的实物图补充完整（补一条导线）
    （2）小靓同学在连接完最后一根导线后，立即看到灯泡发出明亮的光，在一旁观察的小
    明一惊，忙提醒实验有问题，小靓想，我连线没有问题啊！你觉得小靓在实验操作中存在哪两个不当之处：①
    连接电路时开关没有断开
    连接电路时开关没有断开
    ；②
    滑动变阻器没有调到最大值
    滑动变阻器没有调到最大值
    ．
    （3）如果闭合开关后，小靓发现电流表偏向左边没有刻度处，如图2所示，你觉得是什么原因：
    电流表的正负接线柱接反了
    电流表的正负接线柱接反了
    ．
    （4）小靓纠正错误后，发现电压表读数只有2V，要使小灯泡正常发光，则滑动变阻器滑片应向
    A
    A
    端（填A或B）移动，直至电压表读数为
    2.5
    2.5
    V．
    （5）当小灯泡正常发光时，电流表读数如图3所示，则此时电流表的示数为
    0.24
    0.24
    A，小灯泡的额定功率为
    0.6
    0.6
    W．
    （6）根据上述的实验，还可以算出小灯泡正常发光时的电阻为
    10.4
    10.4
    Ω．（保留一位小数）
    （7）小靓根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出I-U图象，如图4所示，结果发现图象不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比，小靓很纳闷，请你帮她分析原因：
    灯丝的电阻受温度的影响（温度越高，灯丝电阻越大）
    灯丝的电阻受温度的影响（温度越高，灯丝电阻越大）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?石狮市模拟）如图所示的电路，已知R1=5Ω，R2=10Ω，当开关S闭合时，V1的示数为3V．求：
    （1）电路的总电阻；
    （2）通过R1的电流；
    （3）电源电压．

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