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    2．小明利用下列器材：一架天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管来测定一个合金块的密度．现请你帮他完成如下操作：
    ①把天平放在水平台上，调好天平；
    ②将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；
    ③向右盘烧杯中缓缓倒水，在用滴管调节直至天平平衡；
    ④将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（a图所示）；
    ⑤用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积（b图所示）．则：
    （1）请补全有关步骤．
    （2）合金块的质量=60g；合金块的体积=20cm3；合金的密度=3g/cm3．
    （3）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度与真实值相比偏小（填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是烧杯中的水不能全部倒入量筒．

    分析 （1）测固体密度的原理是ρ=$\frac{m}{V}$，本题无砝码，在右盘中加水使其平衡，则水的质量等于合金块质量，体积用排水法测出；
    （2）此实验中，将烧杯中的水倒入量筒中时，量筒中会有残留的水导致合金块质量测量值偏小．

    解答 解：（1）①天平平衡时水的体积V水=60cm3，合金块的质量m=m水=ρ水V水=1.0g/cm3×60cm3=60g；
    ②合金块体积V=80cm3-60cm3=20cm3；
    ③合金块的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{60g}{20c{m}^{3}}$=3g/cm3；
    （2）此实验中，再将烧杯中的水倒入量筒中时，因烧杯壁粘水而是烧杯中的水不能全部倒入量筒，致使测量的水总体积偏小，水的总质量偏小，合金块质量偏小，算出的密度偏小．
    故答案为：（2）60；20；3×103；（3）偏小；烧杯中的水不能全部倒入量．

    点评 测固体的密度在初中物理中要求较高，除掌握基本方法外，水是解决问题的媒介，比如排开水的体积等于固体体积．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列关于物理概念的说法中，正确的是（　　）
    A．一个物体具有的动能与势能之和叫物体的机械能
    B．任何物体都有惯性
    C．闭合电路一部分导体在磁场中沿着感线方向运动，导体中就会产生感应电流
    D．必须相互接触的物体间才能产生力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列相关物理量的估计中，最接近实际的是（　　）
    A．中学生站立时对水平地面的压强约为1.0×104Pa
    B．家用LED台灯正常工作电流约为2A
    C．人骑自行车以正常速度前进时的功率约为5kW
    D．一张物理试卷的质量约为100g

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示的物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力的示意图；画出图乙中细线对木块A拉力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．小静同学在乘坐校车上学途中，观察到了一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是（　　）
    A．感觉窗外路边树木在向后退，是以地面为参照物
    B．刹车时车能很快停下来，主要是因为车具有惯性
    C．车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小
    D．刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到推力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．某研究性学习课题小组在老师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到了水的体积与温度关系的图象，如图所示．根据此图象，可得到水的温度从8℃降低1℃的过程中有关水的变化的一些信息，写出其中的两条来．
    （1）水在4℃时体积最小；
    （2）8℃到1℃水体积随温度降低先变小后增加．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．上海到镇江的高铁线长约240km，小陈坐在上海到镇江的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以动车为参照物的；该车到达镇江用了约1h 30min，其平均速度为160km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
    a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
    b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
    c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
    请针对以上操作回答下列问题：
    （1）以上操作中错误的一次是b （选填“a”、“b”或“c”）；
    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越远；
    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做匀速直线运动；
    （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时初速度相同；
    （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是（选填“是”或“不是”）一对平衡力；
    （6）上述所有探究实验中用到的科学研究方法是控制变量法（只要求写出一种即可）．

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    12．某同学对一些物理垃进行了估测，其中最接近实际的是（　　）
    A．人体正常体温约为42℃
    B．某初中生双脚站立对地面的压强约为1×104 pa
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    D．人正常步行速度约为5m/s

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