【题目】小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：
（1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是________．
（2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生________（填“反射”或“折射”）形成的．
（3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向________（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将________（填“变大”“变小”或“不变”）．
（4）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是________（填“实”或“虚”）像．
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【题目】运用知识解决问题：
（1）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是__；若以乙车为参照物，则甲车__，若以甲车为参照物，则丙车__（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．
（2）一列做匀速直线运动的火车长度是400m，速度为108km/h，合__m/s，火车通过一条长度为2km的隧道，所用时间为__．
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【题目】下表记录了人体在不同潮湿程度下的电阻值，请依据表中的相关数据回答问题：
①当皮肤浸入水中，并且施加于人体的电压为100伏时，人体电阻约为_____欧。
②人体电阻与潮湿程度的关系是：施加于人体的电压相同时，_____。
③如果通过人体的电流达到10毫安（0.01安）时，就会对人的生命安全造成威胁，那么所谓的安全电压“24伏”是否绝对安全？请说明你的判断理由。_____。
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【题目】小明同学通过实验探究“串联电路中电压与电阻的关系”，研究过程如图（a）、（b）和（c）所示，电路中电源电压保持不变。请仔细观察图中电路的连接及电压表的指针偏转情况，然后归纳得出初步结论。
①分析比较如图中(a)、(b)或(a)、(c)可知：_________________________________ 。
②分析比较如图中(b)、(c)可知： ______________________________________ 。
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【题目】小亮用如图装置探究“光的反射规律”：
(1)图中反射角是________度．
(2)将纸板BB向后折转一定的角度，在B板上____（选填“能”或“不能”）看到反射光．这说明________．
(3)为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是_______ ．
A.沿ON前后转动板BB.沿ON前后转动板A
C.改变光线OF与ON之间的夹角D.改变光线EO与ON之间的夹角
(4)进行多次实验，测量并且记录数据．同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为是：光反射时，反射角等于入射角，你认为________的结论正确，理由是________．
(5)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，这说明在反射现象中，________．
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【题目】图甲是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：
（1）应选择________ 来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”)。
（2）如果在像的A′位置放一个光屏，在光屏上________ 承接到像A′(填“能”或“不能”)。
（3）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
（4）图乙是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的________ (填序号)。
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【题目】小明做“探究凸透镜成像规律”的实验：
（1）调整器材高度时，应_____（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛。
（2）如图所示，蜡烛和光屏之间的距离为45cm，此时在光屏上得到一个清晰的像，_____就是利用这一成像规律工作的。若将凸透镜向蜡烛移动适当距离，光屏上又得到一个清晰的_____（选填“放大”或“缩小”）的像。
（3）接下来，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏_____（选填“远离”或“靠近”）凸透镜。
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【题目】如图所示为水位测量仪的示意图．A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化．
（1）A点与光屏在水中所成的像是 像（选填“虚”或“实”）；
（2）若光斑B向右移动了1m，说明水位 （选填“上升”或“下降”）了 m．
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【题目】图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验，实验步骤如下：
Ⅰ．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。
回答下列问题：
（1）步骤Ⅰ是为了研究动能大小与________的关系。
（2）步骤Ⅱ中让钢球每次从斜面相同高度由静止滚下的目的是________.
（3）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是________。
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