【题目】为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了如图丁所示的滑轮组装置。当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)下列计算结果正确的是( )。
A. 0-1s内,地面对物体的支持力是10N B. 1-2s内,拉力做的功是187.5J
C. 2-3s内,拉力的功率是100W D. 2-3s内,滑轮组的机械效率是83.3%.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是一种自动测定汽车油箱内存油量的装置原理图.油量表是由电流表或电压表改装而成的,R0是保护电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内存油量的多少.下列各图中能实现油箱内存油量越大油量表示数越大,且油量表刻度均匀的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究浮力的大小限什么因素有关”时,同学们提出了如下猜想
猜想一:可能跟物体的密度有关
猜想二:可能跟物体浸入液体中的体积有关
猜想三:可能跟物体浸入液体中的深度有关
为了验证上述猜想,老师提供给同学们如下器材:量程足够大的弹簧测力计、装在烧杯里的足量水和细线,另有四个金属块可供选择。请回答下列问题:
(1)若四个金属块分别为;
A.200g铁块 B.30cm3铁块 C.200g铝块 D.30cm3铝块
则在验证猜想一时,应选择上述的______________(填字母)两个金属块,并将它们分别浸没在水中,测出其所受的浮力进行比较
(2)在验证猜想三时,有的同学设计了如图所示的探究方案:先读出弹簧测力计下挂的某一金属块的重,然后依次把它缓缓地浸入水中的不同深度,测出其所受的浮力进行比较,最后得到结论。请你指出此探究方案存在的问题。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测“灯泡的功率”的实验中,所用的实验器材有0﹣15V的学生电源,额定电压为2.5V的灯泡,规格为“60Ω 2A”的滑动变阻器以及电压表、电流表、开关和导线。
(1)如图甲所示,将电源电压调到3V,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整,要求闭合开关后,滑片向左移动,灯泡变亮_____________。
(2)连好电路闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表电压表都有轻微的偏转,则原因是_______。
(3)解决问题后闭合开关、移动滑片使灯泡两端的电压为1.3V,此时电流表的示数如图乙所示,为_______A;要测得灯泡的额定功率,应将滑片向_______(“左”或“右”)端滑动。
(4)通过移动滑片,分别记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的U﹣I图象,根据图象提供的信息,可计算出灯泡的额定功率是_______W。
(5)(拓展)实验结束后,小明将灯泡换成定值电阻,将学生电源调到15V,通过更换三个不同的电阻(10Ω、20Ω、30Ω)来探究电流与电阻的关系,用20Ω的电阻替换为某一个电阻后,为了保证定值电阻两端的电压不变,他使滑动变阻器连人电路的阻值变大,则这个电阻是_______ ;为了顺利完成这三次实验,定值电阻两端的电压最小为_______V。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两个相同的透明玻璃水杯,盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是50℃的温水,他们都静静地放置在水平桌面上,同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图(a)所示的现象。
(1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是_________;
(2)如图(b)所示,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开,这一现象表明______________________;
(3)将一半酒精和一半水充分混合后,总体积变小,这一现象说明____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电子带负电,原子不带电,说明原子内存在着带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。实验做法如图1:绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来。
(猜想与假设)α粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的。
(解释与结论)
(1)大多数α粒子不改变原来的运动方向,原因是_____。
(2)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就_____(填“会”或“不会”)发生大角度散射。卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是_____。
(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过α粒子散射实验,你认为原子结构为如图2的_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某小组同学研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点。现有器材为:力传感器(相当于测力计)、数据采集器(可将传感器测得数据采集后输送至计算机)、计算机、硬纸板、细线等。如图(a)、(b)为他们设计的两种实验方案。
①应根据如图______所示方案进行实验。
②如图(c)是该组同学正确进行实验,在计算机上得到的实验图线(纵轴分别显示F1和F2的大小,横轴表示时间t)。请依据相关信息,写出两条结论。
(A)__________________。
(B)__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”的实验。
(1)当物体处于静止状态或_____状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的。
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的。小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时,发现木块仍然处于静止状态。这时木块在水平方向受到的力是_____(选填“平衡”或“不平衡”)的。
(3)于是小明改用乙装置进行实验。其主要原因是_____。
A.小卡片是比较容易获取的材料 B.小卡片容易扭转
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减少摩擦力对实验结果的影响
(4)他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,小卡片才能处于静止状态,这说明二力平衡时两个力必须_____。然后他把小卡片扭转一个角度,松手后小卡片回到原来的位置,这是因为二力平衡时,两个力必须在_____,当小卡片静止后,他用剪刀把小卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的二力必须作用在_____。
(5)在对实验进行评估时,小明提出:“当卡片受力平衡时,处于静止状态,这时用力推一下,卡片会不会做匀速直线运动?”于是他又换了一个同样的小卡片,利用乙装置进行实验。结果他没有看到这一现象,这是因为推出卡片后,卡片受力_____(填“平衡”或“不平衡”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,闭合电键后,移动滑片P的过程中,标有“2.5V”字样的小灯L始终不亮,为了查找电路故障,用电压表进行检测,先将电压表的正接线柱与A接线柱相连,电压表的负接线柱依次与电路中的其他接线柱相连,对应的电压表示数如表所示,若只有R、L可能出现了故障,则可判断电路中可能存在故障的是________ ,若电路中串联一个电流表,发现电流表有示数,则判断电路中存在的故障可能是________ .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com