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【题目】如图是一款带滚轮的书包,其内部没装电池,但拖动书包使轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光。图中的实验装置能反映此现象原理的是(  )

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

由题意可知,拖动书包使轮子滚动时,嵌在轮子里的LED灯会发光,其能量转化形式为机械能转化为电能,所以应该是电磁感应现象,轮子内的磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流,所以该书包轮是利用电磁感应原理为LED灯提供电流。

A.图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流,是电磁感应现象。故A符合题意;

B.图中给导体通电,导体会运动,说明通电导体受到磁场力的作用,这是电动机原理图。故B不符合题意;

C.图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素,研究电磁铁磁性强弱与线圈中匝数和电流大小的关系,与电磁感应现象无关。故C不符合题意;

D.图中给导体通电,导体周围磁针转动,说明通电导体周围存在磁场。故D不符合题意。

故选A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将两个完全相同的小球分别放入装有不同液体的甲、乙两烧杯中,球静止时两烧杯液面相平,如图所示。下列判断正确的是(  )

A.乙烧杯中小球排开的液体质量大B.乙烧杯中液体的密度大

C.甲烧杯底部受到液体的压强小D.两小球所受浮力大小相等

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【题目】如图所示是关于电磁现象的实验,下列说法不正确的是(  )

A.甲图说明通电导线周围存在磁场

B.乙图为手摇发电机,它的原理是电磁感应

C.丙图可以说明电流表的工作原理

D.丁图导体AB在磁场中做平行磁感线运动,电流表指针发生偏转

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【题目】如图所示,电源电压恒定,小灯泡上标有“6V 3W”的字样,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。求:

(1)小灯泡正常发光时的电阻;

(2)断开开关S,闭合开关S将滑片P移到距a端的长度为总长ab1/5位置时,小灯泡L恰好正常发光,电源电压是多少?小灯泡正常工作2分钟,电路消耗的电能是多少?

(3)断开开关闭合开关S将滑片P移到a端时,电流表示数为2A,此时电压表示数是多少?定值电阻R1的阻值是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,从斜面上滚下来的小球接触弹簧后,将弹簧压缩至最短。在这一过程中,小球的____能转化为弹簧的____能。小明想利用这一装置证明动能的大小与质量的关系,应选用质量____(选填“相同”或“不同”)的两个小球从斜面的相同高度滚下,通过比较_____来说明小球动能的大小。

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【题目】小欢和小乐一起做“探究并联电路中电流规律”的实验。请你帮他们完成下列内容:

(1)如图是他们设计的电路图,图是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是______(选填“A”、“B”或“C”)处的电流;

(2)如图所示,小欢闭合开关,发现电流表有示数,L1灯亮、L2灯不亮,电路中的故障可能是灯L2____(选填“短路”或“断路”)了;

(3)①图中,小欢把电流表分别接入电路中的ABC三处测电流,A处的电流IA0.3 A ,电流表在BC处的示数如图所示,B处的电流IB________AC处的电流IC______A;由此得出的初步结论是:_________;(写字母表达式)

②小乐想,要使上述结论更具普遍性,还要用不同的方法进行多次实验,于是他俩讨论了以下三种方案:

方案一:在图的基础上,改变电源电压,测出ABC三处的电流;

方案二:在图的基础上,反复断开、闭合开关,测出ABC三处的电流;

方案三:在图的基础上,在其中一条支路上换规格不同的灯泡,测出AB C三处的电流;

以上三种方案,其中一种不可行的是___________。(填写字母)

A.方案一 B.方案二 C.方案三

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【题目】小明设计了一种酒精测试仪的电路,如图所示.图中R为定值电阻,Q为酒精气敏元件,它在电路中的作用相当于一个可变电阻,其阻值随被测的酒精气体浓度的增大而增大.电源两端的电压不变,闭合开关S,当气敏元件所测酒精气体的浓度增大时,则下列判断中正确的是

A. 电压表示数变小,电流表示数变小 B. 电压表示数变大,电流表示数变大

C. 电压表示数变大,电流表示数变小 D. 电压表示数变小,电流表示数变大

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【题目】某同学用如图的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关,两个透明容器中封闭着等量的空气。下列分析正确的是(  )

A.通电后透明容器中电阻丝的内能增大是通过热传递方式改变的

B.观察图甲中的AB管,可得出电流通过导体产生的热量多少与电阻有关

C.用乙图中的装置探究“电流通过导体产生的热量跟电流是否有关”时,右边容器中应选用阻值为10Ω的电阻丝

D.用图乙中的实验结论能解释“电炉丝热得发红而与电炉丝相连的导线几乎不发热”

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【题目】甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动,它们的s-t图像为图所示abc三条图线中的两条,运动4秒甲、乙间的距离15米,则(  )

A.甲、乙运动方向一定相同B.甲、乙运动方向一定相反

C.若甲的s-t图为c,则乙的s-t图一定为bD.若甲的s-t图为a,则乙的s-t图一定为c

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