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2.在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题.请你和他们一起解决下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应:将滑片移动到最大阻值处.
(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数.则发生故障的原因可能是定值电阻断路.
(4)排除故障后,同学们继续进行实验.一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻.他认为这样操作简捷高效.那么:
电压U=2V
次  数123
电阻R/Ω51020
电流I/A0.40.20.1
①电压表示数会怎样变化:变大,为正确得出实验结论他应将滑片P向右(左/右)滑动.
②请你指出他在操作中的错误:在更换电阻之前没有断开开关.
(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:在电压一定时,电流与电阻成反比.

分析 (1)①滑动变阻器“一上一下”连接;②因电源为两节干电池(每节干电池的电压为1.5V),所以电压表选0~3V的量程;电压表在使用时必须并联,且要注意“+”、“-”接线柱.③电流表滑动变阻器应串联在电路中.
(2)在连接实物图时,闭合开关前,应将滑片应该打到最大阻值处;
(3)电路的故障要么是短路、要么是断路.闭合开关移动滑片时,电压表有明显的示数,说明与电压表连接的电路完好,而电流表没有示数,则说明电阻处出现断路.
(4)①由欧姆定律可知:电源电压不变时,总电阻增大,电流减小,滑动变阻器两端的电压减小,由串联电路电压的特点可知此时定值电阻两端的电压增大;
②在换电阻时,应断开开关再更换电阻,以防烧坏电路;
(5)分析表中实验数据可知:在电压相同时,电流的大小与相对应电阻的大小乘积不变,得出结论.

解答 解:(1)根据滑动变阻器连接的原则及电压表、电流表的正确使用,连接的电路图如图:

(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应:将滑片移动到最大阻值处;
(3)由电路故障的原因和题中信息可知:电阻处出现断路时,出现闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数的现象.
(4)①当直接拆下5Ω的电阻改换成10Ω的电阻时,电路中的总电阻变大,
由欧姆定律可知,在电源的电压不变时,电路中的电流减小,滑动变阻器两端的电压减小,串联电路总电压等于各分电压之和,所以定值电阻两端的电压变大;
要减小定值电阻两端的电压,应增大滑动变阻器的阻值,将滑片向B或右端滑动;
②在换电阻时,要先断开开关,以防止损坏电路即电路元件;
(5)分析表中实验数据可知,电流与对应电阻的大小乘积不变,
可得结论:在电压一定时,电流与电阻成反比.
故答案为:(1)见上图;(2)将滑片移动到最大阻值处;(3)定值电阻断路;(4))①变大;右;②在更换电阻之前没有断开开关;(5)在电压一定时,电流与电阻成反比.

点评 本题考查了实物图的画法和滑动变阻器的正确使用,关键是控制变量法的应用和知道实验探究的具体操作方法,要求学生平时实验时多总结.

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(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?B
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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 时间/min 02 3 4 5 6 7 8 9
 水的温度/℃ 9495 96 97 98 99 99  99 99 99
 甲物质的温度/℃-4-2 
 乙物质的温度/℃ 4041 42 44 46 37 48 49 50 519 
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和温度计;
(2)分析表中数据可知甲物质(选填“甲物质”或“乙物质”)是晶体,其熔点是0℃
(3)分析表中数据可知水沸腾时温度的特点是99℃.

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有害气体浓度/%Vol57.51012.515
Ro5.23.932.52
(1)测试过程中,当电压表读数为6V时,电流表的读数为1A,求电阻R1的阻值.
(2)当这种有害尾气深度增大到10%Vol时,求电压表的示数.
(3)当电路消耗的总功率为18W时,有害尾气的浓度是多少.

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