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    18．形成持续电流的条件是（　　）
    A．必须保持导线两端有电压B．只要有电压加在物体的两端
    C．只在导体两端瞬间加电压D．只要有大量的自由电荷

    分析 电源是提供电压的装置，有电压时，电路还必须是通路，电路中就会有持续电流．

    解答 解：电路中形成持续电流的条件是：有电源，电路是闭合电路；
    故A、必须保持导线两端有电压，故正确；
    B、有电压加在物体的两端，但电路没有闭合，仍然不会有电流，故错误；
    C、只在导体两端瞬间加电压，不会有持续的电流，故错误；
    D、有大量的自由电荷，但没有发生定向移动，所以也不能形成电流，故错误；
    故选A．

    点评 知道得到持续电流的条件和电荷形成电流的条件是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）在图甲中还有一根导线没有连接好，现在想要实现当滑动变阻器滑片P向右移动灯泡变暗，那么需要加一根导线连接灯泡右边的接线柱和滑动变阻器的A接线柱．（选填“A”、“B”或“C”）
    （2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为零，产生故的原因可能是灯泡短路．
    （3）排除故障后，实验得到的数据如下表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为0.2A，此时小灯泡的实际功率为0.4W．
    （4）由表中数据可知，小灯泡的额定功率为0.55W．
    （5）某同学根据测出的三组数据（如下表）分别求出灯泡的电，发观灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值会随着温度的变化而变化，
    试验次数电压表示数
    U/V    		电流表示数
    I/A
    12.0 
    22.50.22
    32.80.24

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．（1）完成光路图1并标出反射角的度数．
    （2）完成光路图2，作出镜面的位置并标出反射角的度数．
    （3）利用平面镜成像的规律，在图3中画出AB、ABC的像．
    （4）完成光路图4并标出折射角．
    （5）画出图（a）中入射光线的反射光线．
    （6）画出图（b）中物体AB在镜中所成的像A′B′
    （7）在图（c）（d）虚线框内填上适当的透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．长度为1.75m的物体可能是（　　）
    A．一个人的身高B．一支铅笔的长C．一座楼房的高D．一页纸的厚度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．质量和初温都相同的铝块和铜块，c铝＞c铜，吸收相同的热量后互相接触时（　　）
    A．热量从铝块传给铜块B．热量从铜块传给铝块
    C．两物体间不发生热传递D．温度由铜块传给铝块

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．摩擦起电的实质是电子的转移．橡胶棒与毛皮摩擦后带负电荷，这是因为橡胶棒得到了电子．

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    10．如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m．的路程，那么它前1s内的速度是（　　）
    A．20m/sB．l0m/sC．5m/sD．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．用弹簧测力计拉着重20N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，该物体受到的摩擦力为5N，合力为0N．

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    8．关于力的概念，下列说法不正确的是（　　）
    A．力是改变物体运动状态的原因
    B．力不会离开物体而单独存在
    C．力是相互接触的物体之间才能产生的
    D．施力物体同时也是受力物体

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