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(探究题)一天,小宇手中拿着一张纸条,问同学们:“谁能将它搁在两块木块之间?”小丽过来试了一下,结果纸条弯曲后滑到下面(如图甲所示).小宇说:“看我的吧.”说着,他将纸条折成图乙所示的形状,放在两个木块之间,并且还在上面放了一个茶杯.相信你对这个实验会感到惊奇.请你根据这一情景提出一个自己的研究课题,设计好如下研究方案,并回答有关问题.

(1)研究课题:________

(2)猜想或假设:________

(3)设计实验并进行实验:

①器材和装置:________

②步骤:________

③设计实验用记录表格:

(4)分析与论证:

如果猜想正确,则在刚才的实验中,我们会看到:________.

(5)评估:

你还能提出的可研究的课题是:________.

答案:
解析:

  (1)折纸能承受的力与纸的材料是否有关?

  (2)材料不同的折纸所能承受的力不同(或相同).

  (3)①三张大小相同的纸.分别为本子纸、牛皮纸、复印纸,一些砝码(或重物),两块木块.

  ②将三张纸都折成相同的折数,分别放在两个木块之间并逐渐增加砝码(或重物),增至纸不能承受时,分别记下其最大承重G1、G2、G3

  ③如下表所示

  (4)G1≠G2≠G3(或G1=G2=G3)

  (5)折纸所能承受的力与折纸的形状是否有关?


练习册系列答案
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③用力握小皮球,球变瘪了;

④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.

在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是

[  ]

A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

②④

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下列关于重力的讨论中,错误的是

[  ]

A.

重力的大小跟物体所在地球上的位置有关

B.

任何位置物体所受重力的方向总是竖直向下的

C.

重心是重力的作用点,但物体的重心不一定在物体上

D.

汽车在上下坡时,其重力方向要发生改变

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