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12.一根铜导线的电阻为R,将它均匀拉长后,它的电阻(  )
A.变大B.变小C.不变D.无法判断

分析 根据影响电阻大小的因素进行分析,即导体的电阻与导体的长度、横截面积以及材料有关.

解答 解:
因为一根导体越长、横截面积越小,电阻就越大,所以当一根导线被拉长后,电阻增大.
故选A.

点评 知道导体的长度、横截面积以及材料决定电阻的大小,并且知道电阻的大小与其决定因素的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.我国的动车技术已经进入国际市场,高速列车在行驶时依靠高压电力作为动力,通过受电弓与接触线连接如图所示,则(  )
A.动车高速行驶时,相对于车顶上方的高压线路是静止的
B.动车高速行驶时,受电弓与动车保持相对静止
C.动车做成子弹头形状目的是增大与空气上方的接触面积
D.动车的时速最快可以达到300m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等.甲图是没有连接完的实物电路.
实验次数123
电压/伏2.02.53.0
电流/安0.250.300.33
(1)根据题意,用笔画线代替导线将电压表正确连入电路.
(2)若连接完电路后,闭合开关,发现灯泡较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变且较小,请分析主要原因是滑动变阻器把下面两个接线柱接入电路.
(3)排除故障后,按正确操作步骤进行实验,测得实验数据如表所示,小灯泡额定功率是0.75W.
(4)将小灯泡改为定值电阻,其它元件和电路连接都不改变,还可以完成的实验有探究电流与电压的关系(写一个即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.电池使用说明中都有一条提示:“请一次性更换所有电池,以免新旧电池混用”.小海同学用所学物理知识探究这条提示的依据.
方案一:用同型号串联的两节新电池和串联的一新一旧电池分别给同一辆玩具电动车供电,让电动车在相同路面上运动.
(1)通过测量电动车运动的速度,比较两组电池为电动车提供的电功率大小.
(2)通过测量电动车能够运动的路程,比较两组电池为电动车提供的电能多少.
方案二:用定值电阻替代电动车,通过测量定值电阻两端的电压,比较电池给定值电阻提供的电压差异究竟有多大.
小海设计了图示电路、将方案一中的两组电池和同型号一节新电池分别接入A、B间进行实验,将开关S闭合前后的电压表读数记录在表格中.
电源S断开时电压/VS闭合时电压/V
两新3.23.1
一新一旧1.91.3
一新1.61.5
(3)分析表中两列数据的第二列可知,串联的一新一旧电池给定值电阻提供的电压,不仅小于两节新电池提供的电压,竟然也小于一节新电池提供的电压!要使结论具有普遍性,需要换用不同 (选填“相同”、“不同”)型号新旧电池进行多次实验.
(4)为什么一新一旧电池组给定值电阻提供的电压小于一节新电池提供的电压?
现象:小海发现串联的一新一旧电池组作为电源使用时,一段时间后,旧电池明显地比新电池热.原因分析:废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个电阻.根据串联电路电压特点,废旧电池分得了电源的一部分电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.欲称出某物体的质量,应依次往天平右盘内加砝码,若称得该物体质量为39g,则砝码添加的顺序是(  )
A.30g  9gB.30g  5g  4g
C.20g  10g  5g  4gD.20g 10g 5g 2g 2g

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.在国际单位制中,速度的单位是(  )
A.B.C.米/秒D.赫兹

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据:
高度/Km024681012
大气压/kPa101806247362619
你认为大气压随高度增加而减小,若某地的大气压强为71KPa,请你推测一下当地水的沸点低于100℃(填“高于”“等于”“低于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.只要发声体振动,我们就可以听到声音
B.振动停止了,声音能继续传播
C.声音在液体中比在固体中传播得慢些
D.一切能发声的物体都在振动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.某同学在测量甲、乙两电阻时,得到如图所示的图象,由图象可以判定(  )
A.R=RB.R>RC.R<RD.无法判断

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