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    一根绳子的最大能承受的拉力是4200N，现用此绳来拔河，若两边的人都用了3000 N的力拉，则绳子将_________被拉断（填“会”或“不会”）。商店里常用的台秤的秤砣形状如图所示，它本身的质量与所标的1kg相比一定是_________    （填“大一些”、“相等”或“小一些”）。
    不会；小一些。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    20、某人用一根绳子系住水中一个物体，试图将这个物体打捞出水．若物体的密度为3×103kg/m3，体积为10dm3，g取10N/kg．求：（1）要将物体提出水面，所用的绳子至少应能承受多大的拉力．（2）在从水中向上提升物体的过程中，绳子承受的最小拉力多大

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）为迎接2008年奥运会，加强全民健身运动，增强体质，学校为同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动，下图是几位同学正在进行运动的情景，请你观察此情景，找出与同学们的运动有关的两个物理现象，并指出每个物理现象对应的物理知识．（不与示例重复）

    示例：
    物理现象：甲图中同学举着杠铃静止不动
    物理知识：杠铃所受的重力和人对杠铃的支持力平衡
    物理现象1．
    乙图中同学手中的球发生形变
    乙图中同学手中的球发生形变
    ；
    物理知识：
    力可以改变物体的形状
    力可以改变物体的形状
    ．
    物理现象2．
    丙图中的同学将球踢出
    丙图中的同学将球踢出
    ；
    物理知识：
    力可以改变物体的运动状态
    力可以改变物体的运动状态
    ．
    （2）如图所示，在薄壁金属圆筒内注入少量乙醚，塞上塞子，用一根绳子在金属圆筒外壁缠绕1～2圈，然后按图中箭头所指的方向来回拉动绳子．

    ①可能会发生的现象是：
    塞子被弹起
    塞子被弹起
    ．
    ②发生上述现象的原因是：
    筒内气体膨胀对活塞做功，内能转化为机械能
    筒内气体膨胀对活塞做功，内能转化为机械能
    ．
    （3）小陈同学所在的物理兴趣小组，利用所学知识设计了一个简易电子拉力计，图甲是其原理图，该装置中电流表的示数可以显示拉力的大小．他们最初选用的主要器材及其规格是：
    A．电池组（能够提供6V恒定不变的电压）
    B．电流表（量程为0～0.6A）
    C．定值电阻Ro（电阻为10Ω）
    D．硬电阻丝R（长度为lcm，总电阻为50Ω，电阻随长度均匀变化；滑片P与R接触良好且摩擦不计）
    E．硬质弹簧（导电性能良好，电阻不计；能承受的最大拉力是150N，当拉力小于150N时，其伸长量△l与所受拉力F的关系图线如图乙．
    ①该拉力计能够测量出的最大拉力是
    100
    100
    N．
    ②为了增大拉力的测量范围，小陈他们又找来了如图丙所示的一个定滑轮和一个杠杆，另有线若干．
    （a）小陈他们已安装好定滑轮，请你用杠杆在图丁的虚线框中进行适当的连接，并画出拉环的位置，使测力计拉力的测量范围变为原来的5倍（若需要文字说明，请写在图丁右边的横线上，注杠杆重不计，摩擦不计．）
    （b）在你新设计的拉力计中，电流表表盘上0.3A处应标
    400
    400
    N．
    （c）为了使测力计拉力的测量范围变为原来的3倍，你还可以用什么样的简单机械代替本题中的杠杆，并将弹簧连线后的简单机械及拉环用图画在下面的虚线框里．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，一个厚度均匀的薄木板长2m，木块右端用一根绳子悬挂．绳子所能承受的最大拉力为10N．一个大小不计的木块重40N，它从木块左边的O点开始以0.2m/s的速度向木板右端匀速移动，求：木块运动多长时间绳子断裂？（木板重力不计）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用如图所示的滑轮组提升重物。已知物重为250N，每只动滑轮重为15N，绳重及摩擦不计。

    （1）给你一根最大能承受60N拉力的绳子，画出滑轮组的绕法；

    （2）匀速提升重物时，绳端的拉力是多大？滑轮组的机械效率是多大？

    （3）用这个滑轮组提升重物，它的机械效率最大为何值？

    （提示：从滑轮组提升的物体越重机械效率越大思考）。（本题6分）

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