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小明利用弹簧测力计及相关器材进行实验,记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出弹簧测力计所受拉力F和弹簧长度L的关系:F =               
弹簧长度L/10-2m
10.0
10.4
10.8
11.2
11.6
12.0
拉力F/N
0
1
2
3
4
5
 
F=(250N/m)L-25N

试题分析:弹簧测力计的原理:在一定范围内,弹簧受到拉力跟弹簧的伸长成正比,即F= K(L-L0),把以上数据中的对应数据代入,可得,1N=K(0.104-0.10)m,解得K=250N/m,所以弹簧测力计所受拉力F和弹簧长度L的关系:F=(250N/m)×(L-0.10m)=(250N/m)L-25N。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示,下列关于作用力情况的分析,正确的是
A.牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力
B.杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等
C.桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力
D.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)如图(甲)所示,根据图中的入射光线画出相应的折射光线.
(2)如图(乙)所示,排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是(  )
 
A.让木块在水平桌面上做匀速直线运动,目的是使摩擦力大小等于测力计读数
B.在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些,测力计示数变大,说明压力越大,摩擦力越大
C.在木块上放砝码,目的是改变木块对桌面的压力
D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(3分)一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
(1)为完成本实验,需要自己制作木块,他制作的木块应是下列选项中的    
A.各面粗糙程度相同的正方体
B.各面粗糙程度不同的正方体
C.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体
D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体
(2)本实验中,该同学设计了两种实验方安案:
方案一:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示,
方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板.
如图乙所示.

上述两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是    (填“方案一”或“方案二”),因为在这一方案中,拉动时,并不一定要它作    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是
A.物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用
B.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球具有惯性
C.石块在下落过程中,石块所受的重力做功越来越快
D.竖直向上抛出的小球,上升时受到的合力小于下降时受到的合力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一物体挂在弹簧测力计下端静止时,弹簧测力计的示数如图所示,则物体对弹簧测力计的拉力大小为(  )
 
A.2.8 NB.2.4 NC.3.2 ND.3.1 N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

大型游轮的浴室都有防滑垫,其正面设计得很粗糙,是为了增大脚与防滑垫之间的          ,与地板接触的面反而有许多小吸盘,将吸盘贴到平整的地板上,排出里面的空气,利用         ,对防滑垫产生的压力,让防滑垫不会轻易滑移。韩国“岁月”号游轮翻船事故的一个重要原因是游轮在高速行驶时突然大角度转向,导致货舱内的货物因为具有         滑向船的一侧,使船侧翻。

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