【题目】如图甲所示,小明在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油,用规格相同的电加热器给它们加热,比较它们吸热的情况.
(1)在此实验中,除了图甲中所示的器材外,还需要______ ,由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量,可根据______ 来反应吸收热量的多少.
(2)经过思考,小明想到了比较不同物质吸热本领的两种方法,
①质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量多的,吸热能力______ ;
②质量相同的不同物质,吸收相同的热量,温度变化小的,吸热能力______ .(以上两空均选填“强或弱”)在物理学中,用______ 表示不同物质的这种性质的差别.
(3)图乙是小明根据实验数据绘制的图象,则食用油的比热容是______ J/(kg℃).(已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃))
【答案】 秒表 加热时间的长短 强 强 比热容 2.1×103
【解析】(1)根据表中物理量可知,除了图甲中所示的器材外,还需要测量时间的工具:秒表,由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量,可根据加热时间的长短来反应吸收热量的多少.
(2)依据 可知:判断a、b两种物质吸热本领的大小,有两种方法:
①可判断两种物质在升高相同温度的情况下,所用时间的多少.用时较多的,说明吸收的热量多,则吸热能力强.
②可判断两种物质在吸收相同热量的情况下,升高温度的多少.温度升高较小的,则吸热能力强.在物理学中,用比热容表示不同物质的这种性质的差别.
(3)水与食用油的质量相等,设为m,由图可知,水在12min内吸收的热量: ,则食用油在6min内吸收的热量,由图可知: ,由于用规格相同的电加热器给它们加热,则,即: ,所以,
.
故答案为:(1)秒表;加热时间的长短;(2)强;强;比热容;(3)2.1×103.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图(a)所示,同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙两物体对桌面的压强分别为20帕和10帕,则对桌面压力较大的为_________(选填“甲”或“乙”),如果把甲放在乙的上面,如图(b)所示,则乙对桌面的压强大小为_________帕.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】结合图阅读以下材料,回答问题。
车子一般都是依靠车轮的转动而前进的,什么样的车不需要轮子也可以前进呢?如图甲所示,选一个刷毛弹性较好的毛刷,然后将带开关的电池盒与小电动机相连并用双面胶固定在刷子上,将棉签一端剪掉,安插在电动机的轴上,在适当位置将棉签折弯。打开电动机的开关,折弯的棉签旋转起来后,刷子小车就会运动起来了。刷子小车的设计灵感来源于折纸青蛙,如图乙所示,当手按动青蛙的后部时,青蛙给桌面一个力,同时桌面也给青蛙一个力,在相互作用力和青蛙自身的作用下,青蛙就可以向前跳动了。刷子是靠电动机上的棉签做圆周运动从而上下振动,使刷子的刷毛不断发生弯曲伸直,与桌面发生相互作用,这样刷子就像长了腿一样走起来了。
棉签做圆周运动时为什么能使刷子上下振动呢?这就好像我们在运动会上看到的链球比赛,如图丙所示,运动员抡动链球旋转时,链球对运动员有拉力作用,与棉签转动时对刷子有力的作用一样。运动员抡动链球转动的速度越快,链球投出后运动得就越远。生活中手机的振动功能也是用到了类似的原理。
(1)用力按压放在水平桌面上的折纸青蛙,松手后发现纸青蛙向上跳起,_________是青蛙跳起力的施力物体。(选填“人手”或“桌面”或“青蛙”)
(2) 刷子小车在水平桌面加速向前运动时,刷毛在棉签的带动下不断发生弯曲和伸直,刷子对桌面的力_______桌面对刷子的力。(选填“大于”或“小于”或“等于”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在厚玻璃筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花,快速压下活塞,观察到棉花燃烧。下列说法正确的是
A. 该实验说明只有做功才能改变物体的内能
B. 该实验说明热传递不能改变物体的内能
C. 该实验也能说明构成空气的微粒之间有间隙
D. 活塞对棉花做功,使棉花内能增大,温度升高而燃烧
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水沸腾后,盖在试管口上的橡皮塞会受到水蒸气的压力而冲出,水蒸气的内能转化为塞子的_____能。此过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的_____冲程相似。(选填“吸气”、“压缩”“做功”或“排气”).常用水来给内燃机降温,是因为水的_____比较大,试管口上的“白气”是_____而成的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,将铅笔的一端削尖,用两个手指作用在铅笔的两端,使铅笔保持静止状态,下列说法中正确的是
A. 左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力
B. 左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力
C. 左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强
D. 左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是( )
A.A表和V表示数均变小
B.A表示数变大,V表示数变小
C.A表示数变小,V表示数变大
D.A表和V表示数均变大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明做了几个小实验:
(1)如图甲所示,手指用力向下压铅笔尖而手指会感到疼,这是因为__________.
(2)用一根橡皮筋水平匀速拉动放在水平桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再水平匀速拉动,如图乙所示,根据__________比较两种情况下摩擦力的大小.
(3)对两根弹簧A、B进行测试,绘出了如图丙所示的图象.若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧___________;若要制作精确度较高的弹簧测力计应选弹簧__________(选填“A”或“B”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如何有效地提高能源利用率是人类所面临的一项重要任务.如图所示的是某轻轨车站的设计方案示意图,该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度.请你说明这种设计可以节能的理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com