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15.下列说法中,符合实际的是(  )
A.三只蓄电池串联后的电压是9V
B.一盏日光灯正常工作时的电流大约是180mA
C.般情况下,人体的安全电压不低于36V
D.微波炉正常工作时通过的电流大约是0.3A

分析 (1)对于生活中常见的电压值要熟练掌握,如一节干电池电压1.5V、一节蓄电池电压2V、我国照明电路电压220V、对人体安全的电压是不高于36V;电池串联起来后的电压等于每节电池的电压之和;电池并联后的电压等于一节电池的电压;
(2)家庭电路的电压是220V,一般家庭日光灯的功率大约是20W--100W左右,微波炉的功率大约1000W,根据P=UI计算电流,得出结论.

解答 解:
A、一节蓄电池的电压是2V,三节蓄电池串联电压是6V,故A不符合实际;
B、日光灯的功率在40W左右,正常发光时的电流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.18A=180mA,故B符合实际;
C、对人体安全的电压为不高于36V,故C不合实际;
D、微波炉的功率在1000W左右,微波炉的电流大约为I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1000W}{220V}$≈4.5A,故D不符合实际.
故选B.

点评 本题考查了学生对生活中常见的电压值和电流值的了解与掌握,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.天然气相比传统燃料有着巨大的优势,我县大部分出租车和公交车已经在使用天然气作为燃料,各居民小区也实现了管道天然气覆盖,极大地方便了居民的生活.某同学家用燃气灶烧水,燃烧1kg的天然气,使50kg的水从20℃升高到80℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值为4.2×107J/kg.求:
(1)完全燃烧0.5kg的天然气燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)燃气灶烧水的效率;
(4)列举一条使用天然气作为燃料的优点.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.电饭锅是一种能够进行蒸、煮、炖、煨、焖等多种加工的现代化炊具.它不但能够把食物做熟,而且能够保温,使用起来清洁卫生,没有污染,省时省力,是家务劳动现代化不可缺少的用具之一.图甲是内胆为铝质材料的电饭锅,内部电路如图乙所示,R1是加热电阻,阻值为48.4Ω;R2是限流电阻,阻值为484Ω.煮饭时,接通电源(220V50Hz),闭合手动开关S1,电饭锅处在加热状态.当锅内食物温度达到103℃时,开关S1会自动断开,断开后若无外力作用则不会自动闭合,S2是一个自动温控开关,当锅内食物温度达到80℃时会自动断开,温度低于70℃时会自动闭合.(已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃);查表可知铝的熔点为660℃).请解答下列问题:
(1)如果接通电源后没有放入食物就闭合开关S1,电饭锅的内胆是否会熔化?为什么?
(2)在保温和加热两种情况下,电饭锅消耗的电功率之比是多少?
(3)若在一个标准大气压下将温度为20℃,质量为2.5kg的水烧开需要16min40s,求电饭锅正常工作时电能转化为内能的效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.同学们都安静地坐在考场里答题,如果说某一个同学是运动的,选择的参照物是(  )
A.同考场的其他考生B.从门口走过的老师
C.坐在前面的监考教师D.黑板前的讲桌

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.轮船从海洋驶回内河时,所受浮力不变(填“变大”、“变小”或“不变”),船身在水中的体积将会下沉一些(填“下沉一些”“上浮一些”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3,Sl、S2和S3都断升,若只使R1、R2串联且与电源组成电路,应闭合开关S3,此时电流表的示数为I1若只使R2、R3并联,还应闭合开关S1、S2,此时电流表的示数为I2;则I1:I2=1:4.

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7.电热水壶如图甲所示,小亮对电热水壶做了细致的观察,在壶体外侧靠近壶把处有一透明有机玻璃管,下部与壶体相通,当向壶内注水时,有机玻璃管里也会出现水柱,壶底铭牌如图乙所示.
(1)透明有机玻璃管与壶体构成一个连通器.
(2)若小亮按壶的额定容量装水,把水由60℃加热到100℃,请计算壶内水吸收的热量.[已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)]
(3)若小亮按壶的额定容量装水,把水由60℃加热到100℃,电热水壶在额定电压下工作了4min,依据铭牌上提的信息,请计算电热水壶耗电多少?
(4)请计算电热水壶的热效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.下列各句话中的“影”,分别说明了光在传播过程中遵循的物理规律,请一一指出.
手影:光的直线传播水中的倒影:光的反射电影院放映电影:光的折射.

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5.夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉;傍晚海边的沙子较凉但海水却叫暖和,对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明和小华所在的两探究小组都做了如图所示的实验:
(1)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是B
A.采用完全相同的加热方式    B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和沙子     D.盛放水沙子的容器相同
(2)水和沙子吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(3)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是①和②(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”).
(4)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确错误(填“正确”或“错误”),理由:海水在晚上也蒸发而沙子不蒸发,照此推理晚上应该海水凉而沙子暖和,这与事实不符.

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