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17.某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则(  )
A.F=F3-F1B.F=F4-F1C.F=F2-F1D.F=F2-F4

分析 前两次步骤中测空桶和物体的重力,然后再将物体浸没在液体中,测出拉力,最后测出排出的水和空桶的总重力;根据称重法即可求出浮力.

解答 解:由图可知:F1测空桶的重力,F2测物体的重力,F3是物体浸没在液体中时的测力计的拉力,F4测出排出的水和空桶的总重力;
根据称重法可知:F=F2-F3
根据阿基米德原理可知,物体所受浮力等于其排开水的重力,所以,F=F4-F1
由此分析可知:选项中ACD错误,B正确.
故选B.

点评 本题考查了阿基米德原理的实验,将实验中的各过程分解、验证,充分考查学生对基础知识的掌握程度.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.悬挂在密闭车厢内的小球突然向右摆动,如图所示,则汽车运动状态变化的情况是(  )
A.一定向左加速B.一定向右加速C.可能向左减速D.可能向右减速

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.甲、乙两物体同时同地方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图象为图所示a、b、c三条图线中的两条,则(  )
A.甲的s-t图一定为图线a
B.甲的s-t图可能为图线c
C.甲、乙两物体受到的合力大小可能不相等
D.甲、乙两物体受到的合力大小一定相等

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.人沿着水平方向推一辆装满苹果的车,没有推动,下列说法正确的是(  )
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的作用力小于地面对车的摩擦力
C.苹果受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.人对车的作用力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.某人利用如图所示的滑轮组,将重为600N的物体匀速提高5m(不计绳重),求:
(1)若不计摩擦和动滑轮重,此人要用多大的力匀速提升重物,此人要做多少功;
(2)若此人实际用力250N,动滑轮重力100N,求机械效率和因为摩擦产生的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.有关天平的使用,下列说法不正确的是(  )
A.把已调节好的天平移到另一处使用,需要重新调节
B.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取
C.天平的横梁上都有标尺和游码,向右移动游码相当于向右盘中加小砝码
D.在称量过程中,通过加减砝码后发现指针指在分度盘左边,此时应该向右调节平衡螺母

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,即钢铝罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝片,焊接专家、锻压专家都束手无策.后来,一位科学家解决了这一难题.他们先把薄薄的铝片装到钢罐内,与钢罐的内表面相贴,再往钢罐内灌满了50L水,水中插入冷冻管,使水结冰,铝膜就与钢罐接牢了.(ρ=0.9×103kg/m3
(l)请你通过计算说明原因.
(2)若这些水被宇航员带到太空,它受到的重力(月球上g=$\frac{1}{6}$×9.8N/kg)
(3)请举两个实际例子说明水结冰的危害性.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.成都东站到上海虹桥站的动车运行时刻表如下表所示.
 出发时间到达时间 车次 车型 出发站 到达站 旅行里程 
07:12  22:38 D638 动车组 成都东 上海虹桥 1985千米
 08:01 22:56 D354 动车组 成都东 上海虹桥 1985千米
 08:20 23:15 D2208 动车组 成都东 上海虹桥 1985千米
请估算D354次列车由成都东站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少千米每小时?(结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示电路,灯L标有“3V 0.9W”,R上标有“50Ω 1A”字样,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,电源电压为4.5V.为保证电路中各元件正常工作,滑动变阻器接入电路的最小阻值为5Ω,此时灯泡的实际功率为0.9W.

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