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9.蓄电池在充电时,把电能转化为化学能;用电器是把电能转化为其它形式的能.

分析 (1)蓄电池是电池中的一种,它的作用是能把有限的电能储存起来,在合适的地方使用.充电要消耗电能,转化为化学能存储起来;
(2)电流做功的过程就是把电能转化为其他形式的能的过程,不同的用电器把电能转化为的能的形式不同.

解答 解:蓄电池在充电时,将电能转化为化学能储存在电池的内部;用电器是消耗电能的,是把电能转化为其它形式的能.
故答案为:电;化学;电;其它形式的.

点评 本题考查能量的相互转化,掌握各种电源和各种家用电器能的转化,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定 对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积(粗细)有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列 9 种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号材料长度(cm)横截面积(m2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E801.02
F1000.76
G801.02
H尼龙801.02
I尼龙1001.02
(1)为了验证猜想一,应选用编号为A、B、C的琴弦进行实验. 
(2)为了验证猜想二,应选用编号为A、D、F的琴弦进行实验. 
(3)为了验证猜想三,应选用编号为E、G、H的琴弦进行实验.
(4)以上实验所采取的探究方法为控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,展示了一个极具想象力的设想,其大意是:上面水池中的水流下来,冲击叶轮转动,叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动,人利用打磨轮打磨工件,同时,运转的水泵又把流到下面水池中的水抽到上面的水池中…只要一开始在上面水池中注满水,就能通过水的上下循环,使机器不停地工作.这个设想曾得到不少人的赞许,并把这个装置誉为“永动机”.
(1)请你分析一下,上面水池中的水的势能共转化为动能、内能等几种形式的能.
(2)请运用你掌握的知识,说明这个装置是否真能“永动”?请说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.我们知道,g值反映了重力与质量的关系,而实际在地球上不同的位置,g值并不是一个定值,一般在地球的赤道附近g值最小,越靠近两极g值越大,为了比较准确地测定学校位置的g值,请你完成测量方案的相关项目.
(1)需要用到的器材是弹簧测力计、钩码、天平、砝码.
(2)在下面的空白处设计一个实验记录表,并写上要测量的物理量(名称、符号和单位).
(3)数据的处理方法:分别计算出$\frac{G}{m}$的值g1、g2、g3,求出平均值,即学校所在地的g值.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示,开关S闭合后,回答下列问题:
(1)电压表V1、V2分别测量的是哪个灯泡的电压?
(2)若电压表V1的读数是2.5V,V2的读数是4.5V,则电源电压是多少?
(3)两表应分别接什么量程的接线柱?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,木块A立在小车上,小车与木块间无摩擦,小车与木块一起在水平桌面上做匀速直线运动,当小车遇到障碍物突然停止时,下列说法正确的是(  )
A.木块A将向前倾倒B.木块A将向后倾倒
C.木块A将继续向前做匀速直线运动D.木块A将立即静止

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小芳同学的身高是1.6米,站在竖直放置的穿衣镜前1米处.她在镜中看到的是自己的虚像,(填“虚”或“实”)镜中她的像高是1.6米,她的像到镜面的距离是1米.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.LED灯是一种新型的环保节能灯,小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率,他用如图所示的装置进行了实验(其中R0为光敏电阻,其电阻值与光照强度成反比)其实验步骤如下:
①先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座.闭合开关S和S1,通电10min,分别读出温度计和电流表的示数,并填入下表.
②接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座,重复上述实验.
灯泡类型盒内初温盒内末温电流表示数
白炽灯20℃78℃6mA
普通节能灯20℃50℃15mA
LED灯20℃35℃60mA
根据小梦的探究,请回答:
(1)电能转化为内能最多的灯是白炽灯,这是通过观察温度计示数的变化来比较的.
(2)电能转化为光能最多的灯是LED灯,这是通过观察电流表示数的变化来比较的.
(3)LED灯的发光效率较高(填“高”或“低”).
(4)综合分析表中数据可知,15W的LED灯的发光亮度与150W的白炽灯发光亮度相当.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.观察图甲、乙,回答问题:

(1)图甲中把电梯类比电池,把电流途中一个个的斜坡类比作用电器,我们发现,串联电路电流只有一条(填“只有一条”或“有两条或多条”)途径,因此电路的任何一处断开,对整个电路都(填“整个电路都”或“部分电路”)有影响.
(2)图乙中把电梯类比电池,把电流途中一个个的斜坡类比作用电器,我们发现并联电路电流有两条或多条(填“只有一条”或“有两条或多条”)途径,如果一个斜坡(用电器)被阻断,对部分电路(填“整个电路都”或“部分电路”)有影响.
(3)本实验主要用到的物理研究方法叫类比法.

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