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    下列关于电现象的说法不正确的是： （ ）

    A. 原子中带负电的粒子是电子

    B. 电流表应与被测用电器串联

    C. 验电器是根据异种电荷互相排斥的原理制成的

    D. 风扇转动，是利用了通电导体在磁场中受到力的作用

     

    C

    【解析】

    试题分析：A.原子是由带负电荷的电子和原子核组成，所以A正确，不符合题意；B.电流表使用时要与被测用电器串联，B正确，不符合题意；C.验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，C错误，符合题意；D.风扇转动，是电动机带动扇叶转动，电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用。D正确，不符合题意。答案选C。

    考点：原子结构，电流表的使用，验电器的使用，电动机的原理

     

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    （6分）按照题目要求作图。

    （1）如图甲，请作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．

    （2）图乙中乒乓球漂浮在水面上，画出乒乓球受力的示意图．

    （3）在图丙中，请用笔划线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路．

     

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    与丝绸摩擦的玻璃棒分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则小球 ( B/C)带正电；静电除尘的原理是：带电物体能 轻小物体．

     

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    （6分）如图所示，某轿车的质量是1.6t，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2，在平直公路上以72 km/h的速度做匀速直线运动，已知牵引力为2000N，求：

    （1）轿车所受的重力；（取g=10N/kg）

    （2）轿车空载静止时，地面受到的压强；

    （3）轿车匀速行驶时的功率。

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省汕头市龙湖区中考模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置，实验时当烛焰离凸透镜20cm时，移动光屏可得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的实像，由此可以知道该凸透镜的焦距应小于_______cm；随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向_______（选填“上”或“下”）移动。移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，_______（选填“能”或“不能”）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像。

     

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省汕头市龙湖区中考模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是： （　　）

    A．人体、大地、铜钥匙 B．橡皮、煤油、塑料袋

    C．铅笔芯、盐水、玻璃杯 D．瓷 瓶、空气、钢板尺

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省汕头市澄海区中考模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （6分）在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图15所示的器材进行实验。

    （1）用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。

    （2）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置，还有一处是： 。

    （3）改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω，R2=10.2Ω，第三次测量时，电流表的示数为0.26A，电压表的示数如图乙所示．根据以上三次实验数据，小明最后得出Rx= Ω．

    （4）测量结束后，小亮提出利用这个电路还可以测量小灯泡的电功率，于是小明把定值电阻换成额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡进行实验。闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V时，此时灯泡的电功率 （填“大于”、“小于”或“等于”）它的额定功率。

    （5）在测量小灯泡电功率时，小明还发现灯泡的电阻变化较大，这是因为 。

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省汕头市澄海区中考模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据符合实际的是：

    A．人正常步行的速度约为5m/s

    B．中学生脉搏跳动一次的时间约为5s

    C．一个普通鸡蛋质量约1kg

    D．为了保证工作和学习，声音不能超过70dB

     

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年广东省东莞市寮步信义学校九年级中考一模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，若保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，并分别调整光屏的位置，则:

    （1）把蜡烛放在_______点，屏上出现的像小;

    （2）把蜡烛放在_______点，屏上出现的像最大;

    （3）把蜡烛放在_______点，屏上不会出现像。

     

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