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把钢尺条紧压在桌边上,①将钢尺1/2伸出桌外轻轻拨动;②将钢尺1/2伸出桌外用力拨动使其振动发声;③将钢尺1/3伸出桌外用力拨动使其振动发声;(②③两次力度一样)
观察现象:用力拨动钢尺,振动的幅度大,产生声音的响度__  ___;第③次比第②次振动频率大,产生声音的音调_____ ____。
结论:声音的响度跟__  ___的大小有关,物体振动的__    ___越大,产生声音的音调越高。

越大 ,越高,振幅,频率

解析

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科目:初中物理 来源: 题型:

把钢尺条紧压在桌边上,①将钢尺
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伸出桌外轻轻拨动;②将钢尺
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伸出桌外用力拨动使其振动发声;③将钢尺
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伸出桌外用力拨动使其振动发声;(②③两次力度一样)
观察现象:用力拨动钢尺,振动的幅度大,产生声音的响度
越大
越大
;第③次比第②次振动频率大,产生声音的音调
越高
越高

结论:声音的响度跟
振幅
振幅
的大小有关,物体振动的
频率
频率
越大,产生声音的音调越高.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖南省八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

把钢尺条紧压在桌边上,①将钢尺1/2伸出桌外轻轻拨动;②将钢尺1/2伸出桌外用力拨动使其振动发声;③将钢尺1/3伸出桌外用力拨动使其振动发声;(②③两次力度一样)

观察现象:用力拨动钢尺,振动的幅度大,产生声音的响度__   ___;第③次比第②次振动频率大,产生声音的音调_____  ____。

结论:声音的响度跟__   ___的大小有关,物体振动的__     ___越大,产生声音的音调越高。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

把钢尺条紧压在桌边上,①将钢尺数学公式伸出桌外轻轻拨动;②将钢尺数学公式伸出桌外用力拨动使其振动发声;③将钢尺数学公式伸出桌外用力拨动使其振动发声;(②③两次力度一样)
观察现象:用力拨动钢尺,振动的幅度大,产生声音的响度________;第③次比第②次振动频率大,产生声音的音调________.
结论:声音的响度跟________的大小有关,物体振动的________越大,产生声音的音调越高.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年湖南省怀化四中八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

把钢尺条紧压在桌边上,①将钢尺伸出桌外轻轻拨动;②将钢尺伸出桌外用力拨动使其振动发声;③将钢尺伸出桌外用力拨动使其振动发声;(②③两次力度一样)
观察现象:用力拨动钢尺,振动的幅度大,产生声音的响度______;第③次比第②次振动频率大,产生声音的音调______.
结论:声音的响度跟______的大小有关,物体振动的______越大,产生声音的音调越高.

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