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    4．一辆汽车在上坡过程中，下列判断正确的是（　　）
    A．它的动能一定在减小B．它的重力势能一定在增大
    C．它的机械能一定在增大D．它的动能一定不变

    分析 （1）动能大小的影响因素：质量和速度．质量越大，速度越大，动能越大．
    （2）重力势能大小的影响因素：质量和高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
    （3）机械能等于动能与势能之和．

    解答 解：AD、动能大小的影响因素是质量和速度，不知道速度的变化，无法判断动能的变化，故AD错误．
    B、汽车上坡时，质量不变，高度变大，重力势能一定变大，故B正确；
    D、机械能等于动能与势能之和，动能的变化无法确定，只知道重力势能变大，无法确定机械能的变化情况，故C错误．
    故选B．

    点评 能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．PM2.5指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺颗粒物．2.5μm合2.5×10-6m，PM2.5在空气中的运动不属于（属于/不属于）分子的热运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中（水未溢出），观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象，并对一些物理量作了判断，下列判断中错误的是（　　）
    A．弹簧测力计的示数变小B．桌面受到的压力不变
    C．水对容器底部的压强变大D．铁块受到的浮力变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．在水平地面上，小明沿水平方向用50N的力推一辆重为100N的车匀速向东运动，地面对车的支持力为100N，车受到的阻力大小是50N，方向向西．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，老师分给每个小组钩码，海绵和塑料小桌作为实验器材．
    （1）选择海绵作为受压物体是因为海绵受力形变现象明显；
    （2）比较甲、乙两图可得受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
    （3）为探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，小丹设计了下面的操作：将塑料小桌分别正放和倒置于海绵上，观察对海绵的作用效果，实验中发现两次实验现象不明显，请写出你的改进建议将砝码放置在小桌上，增大对海绵的压力．
    （4）小丹想，如果将塑料小桌分别正放和倒置于木板上，还能比较压力的作用效果吗？这时，可以通过计算物理量压强来比较；
    （5）俗话说：“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过减小受力面积来增大压力的作用效果的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中，如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象，求：
    （1）圆柱体的重力是多少N？
    （2）圆柱体受到的最大浮力是多少N？
    （3）圆柱体的密度是多少？
    （4）当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为多少Pa？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，“风吹树摇，风停树静”事实的实质说明力是（　　）
    A．保持物体原有运动状态的原因B．使物体运动的原因
    C．物体运动状态发生变化的原因D．使物体静止的原因

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．该指甲刀有三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆
    B．ABC是一个省力杠杆
    C．DBO是一个省力杠杆
    D．DEO是一个省力杠杆

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“测滑轮组机械效率”的实验中，小明按正确方法操作，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．
    钩码总重G（N）钩码上升高度h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）
    20.050.40.15
    （1）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功和拉力做的总功，对两个计算结果进行比较，其不合理之处是有用功大于总功；结合测力计放大图，可知小强的错误是弹簧测力读数错误．
    （2）在测量滑轮组的机械效率的实验中，若要增大该滑轮组的机械效率可以增加物体的重．（写出一种方案即可）

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