分析 (1)声音是由物体振动发出的,振动停止,声音停止.
(2)尺子伸出桌面的长短决定了物体振动的频率.而音调的高低与发声体的振动频率有关.
(3)声音的传播需要介质.当将真空罩中的空气慢慢抽出时,听到闹钟的声音慢慢减小.
解答 解:
(1)图(一)中小球被弹开说明了发声的音叉在振动;
(2)图(二)中尺子伸出桌面越长,尺子的振动频率越小,音调越低;尺子伸出桌面越短,尺子振动频率越快,音调越高.所以此实验说明了音调的高低与振动的频率有关;
(3)图(三)中慢慢抽出真空罩中的空气,随着闹钟的声音会逐渐减小,直到听不到声音,说明声音不能在真空中传播.
故答案为:(1)发声体在振动;(2)音调的高低与振动的频率有关;(3)声音不能在真空中传播.
点评 此题主要考查了声音产生的条件、决定音调高低的因素实验及声音的传播条件.声音是由物体的振动产生的,振动越快,音调越高,振动越慢,音调越低;声音不能在真空中传播.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 目前核电站都是通过裂变反应来释放核能 | |
B. | 核反应堆将核能转化为内能 | |
C. | 蒸汽轮机将机械能转化为内能 | |
D. | 发电机将机械能转化为电能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只需连接1和4 | B. | 只需连接1和2 | C. | 只需连接1和3 | D. | 只需连接3和4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
导体编号 | A | B | C | D |
长度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能 | |
B. | 内能大的物体比内能小的物体温度高 | |
C. | 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量 | |
D. | 100℃水蒸气比100℃水烫伤后果更严重 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 所做的功相等,但大人的功率较大 | B. | 大人做的功较多,但功率相等 | ||
C. | 大人小孩所做的功和功率都相等 | D. | 大人做的功较多,功率也较大 |
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