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    一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（　　）
    A、有用功增加，总功增加B、有用功增加，总功减少C、有用功不变，总功减少D、有用功不变，总功不变
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在如图所示的机械传动中，属于螺旋传动的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，用A、B图两种方法提起相同重的物体，则：
    （1）使用
     
    图的办法省力；机械效率高的是
     
    图的办法．
    （2）使用时人的体重需要大于物重的是
     
    图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图用一个动滑轮将重为200N的物体匀速向上提起3m，拉力为150N．
    求：（1）动滑轮所做的有用功是多少？
    （2）动滑轮的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列做法不能够改变滑轮组机械效率的是（　　）
    A、改变提升重物的高度B、用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮C、提升更重的物体D、给定滑轮加润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验课上，甲、乙两个小组所组装的滑轮组如图所示，已知所用滑轮、绳子的规格完全相同，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（　　）
    A、甲方较省力，甲的机械效率较大B、乙方式较省力，两种方式的机械效率一样大C、乙的机械效率较大，两种方式能提升物体的最大质量相等D、以相同速度提升等质量的物体上升时，F甲的功率较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某杠杆动力臂长是阻力臂长3倍，用300N的力要撬起600N的重物，问：此杠杆的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列哪种措施可以提高滑轮组的机械效率（　　）
    A、增加物体移动的距离B、改变绳子的绕法C、增加物体的重力D、减少动滑轮的个数

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    肖颖经常帮妈妈做饭，在帮厨的同时，爱动脑筋的肖颖喜欢观察厨房中的物理现象并进行解释，下列现象及解释正确的是（　　）
    A、打开醋瓶能闻到酸味是因为分子间存在着相互作用的斥力B、用高压锅煮食物容易热，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低C、不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，是发生了沸腾现象D、用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度

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