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3.我国北方地区冬季贮菜时,人们常在地窖里放几桶水,这是利用水的凝固(填物态变化名称)放热,以防止地窖里的菜被冻坏;深秋季节,晚自习教室窗玻璃上会出现一些水珠,它是由教室内(选填“教室内”或“教室外”)的水蒸气液化而形成的.

分析 物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热.由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;

解答 解:(1)冬天贮菜时,人们常在地窖里放几桶水,液态的水遇冷凝固为固态的冰,同时放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏;
(2)深秋季节,教室内的温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成小水滴,附着在玻璃内侧,属于液化现象.
故答案为:凝固;放;教室内.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.此题考查的是物理知识在生活中的应用,这也体现了物理知识应用于生活的理念.

练习册系列答案
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14.用如图所示的装置来比较水和沙子吸热本领的大小.在烧杯中装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
质量/g升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s
沙子306489124
3096163220
(1)在此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少.
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于沙子吸收的热量(选填“大于”或“小于”).
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子升高的温度更高(选填“水”或“沙子”).
(4)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B.(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和沙子
C.使用相同的烧杯.

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11.如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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18.海洋动物质量越大,其叫声越是低沉而有力,即音调较低,响度较大.(甲)、(乙)两曲线为科考船声纳系统收录的0.5吨的海豚和100吨的蓝鲸叫声的波形图,其中,甲(甲/乙)是海豚发出的.

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8.小明做完课间操从底楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于(  )
A.150JB.150WC.1500JD.1500W

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15.如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G,如表:
G/N123456
F/N0.71.21.72.22.73.2
分析表中数据可知,动滑轮重为0.4N;拉力F与重力G的关系式是F=$\frac{1}{2}$(G+0.4N);
随着物重的增加,动滑轮的机械效率将增大(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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12.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光发生了漫反射;而台灯上有一个灯罩,其作用是利用光发生了镜面反射将光线尽量集中照到需要照射的地方,因此灯罩内表面应尽量做得光滑些.

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19.小明利用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-$\frac{1}{R}$图象如图乙所示,分析图象可知,当导体的电阻为10Ω时,通过它的电流为0.2A;当接入电路的电阻为R1时,通过它的电流为0.25A,接入电路的电阻为R2时通过它的电流为0.5A,则R1:R2=2:1;实验过程中,小明控制导体两端的电压为2V.

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