【题目】某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,通过实验还得到如表数据:
(1)分析表中数据,可得出结论:
①光从空气斜射到水面时,将同时发生_____现象.
②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),且折射角_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角大小等于_____度.该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点.
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价,是否存在不足并简要说明理由.答:_____
(3)若用激光沿CO方向从水中射入空气,激光在空气中传播的光路是_____(选填“OA”或“OB”);激光经过水面反射时的反射角大小等于_____(选填“α”、“β”或“γ”).
【答案】 反射和折射 增大 小于 0 存在不足,应该换用其他透明介质再做此实验,使结论将更具有普遍性 OA γ
【解析】解答:
(1)①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象;②由表中数据可知,光从空气斜射到水面时,当入射角不断增大时,折射角也随之增大,故折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而增大,且折射角小于入射角;当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零;(2)实验中只做了光从空气斜射到水的实验,应该换用其他透明介质再做此实验,使结论将更具有普遍性; (2)在光的折射现象中光路是可逆的,若用激光沿CO方向从水中射入空气,则激光在空气中的光路是OA,激光经过水面折射时的折射角大小等于γ。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力 .
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 , 释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在“测滑轮组机械效率”的实验中,若物体重6N.
(1)实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计,若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,则滑轮组的机械效率是 .
(2)若仅增加物体的重力(不计摩擦),该滑轮组的机械效率将 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如右图所示,滑动变阻器接入电路的电阻线是段,当滑片向左移动时,连入电路的电阻变.电路中的电压表测量的是(选填“灯泡”、“电源”或“变阻器”)两端的电压.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在如图的实验中,在瓶内放入少量的水,给瓶内打气.我们将会看到的现象是.向瓶内打气,是在对瓶内气体 , 使瓶内气体变大,温度 , 大量水汽化为水蒸气,气压变大,将瓶塞顶出;这时,瓶内对做功,本身内能 , 温度降低,形成白气.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题. 超声波加湿器
超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频率振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度.
图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.
型号 | ××× | 额定加湿量 | 15L/h |
额定电压 | 220V | 额定输入功率 | 500W |
水箱容量 | 25L | 循环风量 | 2000m3/h |
加湿效率 | ≥1.2×10﹣2L/(hW) | 轮子与地面接触的总面积 | 6.0×10﹣4m2 |
净重 | 95kg |
(1)加湿器正常工作时,每小时通过风扇的空气质量为kg;加满水时,加湿器对水平地面的压强为Pa.(空气密度ρ=1.29kg/m3 , g取10N/kg)
(2)加湿器正常工作时的电流为A,加满水后最多能加湿h.
(3)下列说法中错误的是 .
A.加湿器产生的超声波是由雾化片振动产生的
B.加湿器通电使雾化片振动,电能主要转化为机械能
C.水雾化成超微粒子的过程是汽化现象
D.水雾化成超微粒子需要能量,说明分子间有引力
(4)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kWh”的电能表指示灯闪烁了720次,此过程中加湿器消耗的电能为J,实际加湿量至少为L/h.
(5)利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量,如图乙所示,电源电压为24V,定值电阻R的阻值为120Ω,电流表的量程为0~100mA,电压表的量程为0~15V,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,该电路能够测量的湿度范围是;将电压表表盘的相关刻度值转化为对应的湿度值,制成一个简易湿度计,该湿度计的刻度值分布是(选填“均匀”或“不均匀”)的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:
次数 | 钩码重/N | 钩码上升 | 弹簧测力计 | 弹簧测力计 | 机械效率 |
第1次 | 2 | 0.05 | 1 | 0.15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | \ |
第3次 | 6 | 0.05 | \ | 0.15 | 83.3% |
(1)在实验操作中应该使钩码缓慢上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为(保留三位有效数字);
(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为N,滑轮组做的有用功是J;
(4)分析实验数据,实验小组得出的结论是:同一滑轮组,物重越大,机械效率越。
若提起同样的重物,用轻质塑料动滑轮代替实验中的铁质动滑轮,则机械效率将变。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于声音的发生和传播的说法中,正确的是
A. 一切正在发声的物体都在振动
B. 一般情况下,声音在气体、液体、固体中的传播速度关系是
C. 任何气体、液体、固体都能传播声音
D. 只要我们观察到物体在振动,我们就能听到它发出的声音
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压约为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.
(1)用笔画线代替导线,在图(甲)中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图(乙)所示,其值为V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com