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    10．力是物体对物体的作用，这种作用是相互的．相互作用的一对力的大小相等、方向相反、作用在两个不同的物体上．

    分析 知道力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，并根据一对相互作用力的特点可直接做出解答．

    解答 解：由力的概念和作用特点可知，力是物体对物体的作用，这种作用是相互的．
    相互作用的一对力的大小相等、方向相反、作用在两个不同物体上．
    故答案为：物体对物体；相互；相等；相反；两个不同的物体．

    点评 熟知力的概念及作用特点，了解相互作用力的条件，可顺利解答，属力学基础题．

    练习册系列答案
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    17．如图所示，重为80牛的物体在大小为20牛、方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以2米/秒的速度作匀速直线运动．当撤去拉力F1，物体静止后，改用方向为水平向左、大小为30牛的力F2使物体向左运动10米．在力F2作用的过程中（　　）
    A．物体与地面之间的摩擦力为30牛
    B．物体的速度仍为2米/秒
    C．物体在水平方向所受到的合力大小为10牛
    D．拉力F2所做的功为200焦

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    1．下列有关声现象的说法中，不正确的是（　　）
    A．声波能传递信息，也能传递能量
    B．“禁止高声喧哗”中的“高”是指声音的响度大
    C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音
    D．两名宇航员在太空中不能直接对话

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    5．甲、乙两车分别从P、Q两点同时相向运动，它们的s-t图象如图（1）、（2）所示，经过3秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（　　）
    A．v甲＞v乙，s=15mB．v甲＞v乙，s=9mC．v甲＜v乙，s=15mD．v甲＜v乙，s=9m

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    15．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（　　）
    A．中学生的课桌高约为1.5 mB．人体的密度约为1.0×103kg/m3
    C．一个中学生的质量约为5kgD．人体的正常温度为38℃

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    2．如图所示，（1）物体A的长度为3.80cm．
    （2）温度计的示数是-6℃．

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    19．将电压表和电流表的符号填入如图所示的电路中的圆圈内．要求：开关S闭合后，小灯泡L1和L2串联，且都能发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，属于升华现象的是（　　）
    A．
    春天，冰雪消融    		B．
    夏天，草叶上形成露珠
    C．
    秋天，树枝上形成的白霜    		D．
    严冬，冰雕逐渐变小

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